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2015年石家庄市小升初语文试卷

百度文库 | 2016-04-13 14:32

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  2015年石家庄市小学毕业语文质量评价

  (一) 基础知识

  一、在下面词语中选择读音、字形完全正确的一组打√,错误的改正。(8)

  1、 cuǒ zhù pì zhì

  撮土 贮藏 譬如 炙热 ( )

  2、 zǎi yù chǐ shǔ

  刊 载 华 裔 奢侈 寥寥可数 ( )

  3、qí chéng gé jì

  颀长 惩罚 阁楼 故伎重演 ( )

  4、 zháo lìn shì huó

  着落 租赁 侍弄 豁亮 ( )

  二、读拼音,写汉字。(20)

  jí chén

  看着( )将离开母校的你们,老师的心中五味杂( )。

  zhǔ

  在离别之际,老师送上很后的( )托。未来的成长路上,提

  chàng chóu shǔn wù

  ( )你们积极 ( )划,不断( )吸知识的甘露,切( )

  qū yù wù

  亦步亦( )地做事和思考。古人云:己所不( )( )

  tǎng shù

  施于人,( )若和他人发生冲突,一要学会宽( ),二要

  gē da lǔ

  学着自己解开心中的( )( ),不可( )莽行事,

  jì jí

  读万卷书,不如行万里路。你们( )要和书( )交朋友,

  léi qí qū

  也要走进大自然中,在绽开的花(  )中,在(  )(  )

  zhé

  的山路上,思考自然,领悟( )理。记住,这里是你们永远的家!

  三、查字典。(3)

  1、“举”字用数笔画查字法应查( )画。在字典中的“举”字有以下几种意思:①向上抬,向上托。②提出③推选,推荐④全。在词语“举例说明”中应该取第( )种解释,在词语“举国欢庆”中应取第( )种解释。
 

  (二)基本技能

  一、成语擂台赛。请补充成语,并按要求分类。(14)

  喜出( )外 ( )神( )注 三顾( )庐

  ( )( )欲动 ( )躬尽瘁 ( )死如( )

  小心( )( ) 精( )求精

  形容心理活动的成语:

  来自历史故事的成语:

  形容人的品质的成语:

  二、在诗歌中穿行是一种享受,请你将学过的诗歌填入合适的语境。(15)

  1、春天,香格里拉野花遍地,芳草如茵。一阵微风吹过,陶醉在这样的美景中,我们会吟诵那句:

  2、西湖的荷花每到盛夏别有一番情趣,真可谓是:

  3、生活中,有些人常对自己做的事,所处的环境,不及旁人清楚。这个道理,诗人苏轼曾在一首诗中感叹:

  4、毕业之际,我和同学互留赠言:

  5、写作与生活的关系极其密切,正如朱熹所言:

  6、童年生活是一幅美丽的画卷,请默写关于童年生活的诗歌:

  三、标点符号特别有意思,请你用标点,将下面的句子表达出三种不同的意思。(3)

  你爱爸爸不爱

  1、                 2、                      3、
 

  (三)综合能力

  一、课文传真。(7,2-2-3)

  我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。(1)我恍然大悟似的,这句中“悟”具体指什么?

  (2)文中那些词语写出了我看到弟弟做风筝时的愤怒?

  (3)我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,这句中,胜利是指什么?傲然走出时,“我”是一种怎样的心情?

  二、语言实践。(4)

  一幅漫画画的是一位中年妇女在给自己的老母亲打电话说:“妈,晚上做多点儿好吃的,我们去给您过母亲节。”

  (1)你如何看待漫画中子女的“孝心”?

  (2)“谁言寸草心,报得三春晖”,在日常生活中,你如何表达对父母的爱?

  三、阅读短文,回答问题。(16,2-4-3-2-2-3)

  书的征服

  假若这个世界上没有书,会是一种什么样子呢?

  精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……所以,书是人类一种伟大而美妙的发明。

  书有说不尽的好处。正因为如此,书才有强大的征服性和侵略性。逢年过节,把屋子收拾利索,长了能维持几个月,短了不消几天,屋子里又乱了,主要是书在捣乱,到处是书堆。外出总禁不住要逛书店,逛书店就不可能不买书。新书、准备要看的书,看了一半的书、写作正用得着的书、有保存价值的书……占据了我房子里的绝大部分空间。而且还不断扩展,每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间,这不是侵略是什么?我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服。

  书不仅征服时间和空间,更征服人的大脑。但是,倘若一个人只是被书征服,而没有征服书,充其量也只能算个书虫子。正如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄般践踏。那样的话,再好的书也将失去其魅力和价值。

  会读书的人都懂得征服书。

  当学生时都有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了,掌握了,征服了知识。

  读其它的书也一样。即便先被书征服,很后还是要反过来把它征服。

  书能够给人提供多种选择 生命的选择 思想的选择 生活的选择 书里有各种各样的人生 使我们生活在自己选择的时代里 在自己的生命之外 还可以再补充别的自己所需要的人生 可以拥有多种人生经历 每看一本书就是进入那位作者的头脑之中 了解他的思想 感情 经验和智慧

  读书需要选择。如果不善选择,一生什么事都不干,光读别人的书也读不完,那又有什么意义呢?读失去了意义,书也就失去了存在的价值。

  读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要,激发你的才智,帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。

  当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地精读、粗读、苦读、喜读,它就是生活这部书,读它不能代替读印刷的书;同样,读印刷的书也不能代替读它。

  (1)解释下列词语在文中的意思。

  怂恿:

  蚕食:

  (2)给第8自然段加标点。

  (3)概括文中第二段的主要内容?说说省略号表示什么?

  (4)作者说“我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服”,由此可以看出作者是个什么样的人?

  (5)文中培根的话“把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏”是什么意思?

  (6)作者说,如果读书不善选择,那么,“读,失去了意义;书,也失去了存在的价值。”你认为,读的意义是什么?书的价值又是什么?请结合你读过的书谈谈你的理解。

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