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2022年河北省考行测备考热点:“谐音节日”VS传统节日

河北华图教育 | 2021-11-05 11:11

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  “5·20”“5·21”“5·27”,仅5月下旬,就有三个与爱有关的“谐音日”。而进入6月,商家大玩“谐音梗”,血拼“6·16”“6·18”,以各种花式促销吸引消费。近年来,众多商家借谐音打造了很多“数字节日”,衍生出了“谐音节日经济”。在火热“谐音节日”的衬托下,传统节日却显得相对平淡,值得深思。

  年轻人“谐音节日”的过法基本分两步,第一步购物、送礼、发红包,第二步将第一步的成果展示在社交平台上。看似简单的过“节”方式,不仅让个人心理得到满足,情感得到慰藉,同时也迅速带动了电商消费,产生了经济效益。然而,也有部分年轻人被越来越多凭空生造的“谐音节日”折腾得苦不堪言。有年轻人吐槽,起初,感觉“谐音节日”好玩新鲜,可随着越来越多“谐音节日”的“诞生”,购买礼物越来越频繁,腰包渐渐“空了”,日子越来越不好过了,直言“节日之痛不可承受”。

  反观一些传统节日,虽然有着与生俱来的丰富节日内涵,但过节气氛不够浓郁,甚至有些重大节日被年轻人称为“催婚”“催育”的日子。传统节日“百里不同风,千里不同俗”,本应有热闹的节日氛围,但现在很多年轻人却以“逃避”的姿态过节。

  【题目预测】

  结合给定材料,就节日的“一热一冷”提出有效的解决措施。

  “一热“指的是“谐音节日”作为互联网背景下诞生的产物,具有强烈的时代特点,过节形式新颖,匹配当代年轻人的生活方式,受到众人追捧。

  “一冷“指的是传统节日的过节氛围不够浓郁,有一些重大传统节日甚至被改变了内涵,许多年轻人逃避过传统节日。

  首先,个人要树立正确的节日观念。对于“谐音节日”要转变思想观念,以科学和理性的态度过节,做到不盲目,不跟风。对于传统节日,要充分了解它的内涵,发挥传统节日的丰富底蕴,继承和拓展节日的多项功能,通过传统节日感受传统文化的魅力和力量。

  其次,要加强市场监管,建立健全长效机制。节日市场要建立健全长效机制,对传统节日的形式进行创新,添加新的时代元素,赋予传统节日新元素、新活力。对于“谐音节日”要加强监管,各部门要形成合力规范“节日经济”,形成良性长效循环模式,避免“节日经济”粗放式发展、野蛮生长。

  最后,政府有关部门要加强引导和宣传。线下要在学校、社区等地适度举办弘扬传统节日的各类活动,让传统节日氛围在群众心底扎根。线上要利用好社交平台进行宣传引导。相关部门应该加强对各类社交平台的调研,充分掌握平台调性,了解年轻人喜好,做到精准投放。改变“说教”式的宣传引导方式,创新形式,变被动宣传引导为主动参与互动。

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