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1. 如果你是中直机关的工作人员，单位安排你到基层挂职锻炼，你到基层后，基层的一些同志认为你好高骛远，做事不踏实、不认真，还认为你是来基层监督他们工作的。面对这种情况，你怎么办？
【参考答题】
作为中直机关的工作人员，单位安排到基层挂职锻炼，这在机关很正常，也很普遍。但是到基层以后，基层的同志认为我好高骛远，做事不踏实、不认真，还认为我是来基层监督他们工作的，确实没有想到会出现这种情况。所以，我必须改变基层同志对我的这些看法，不然，不仅会影响我的工作，同时对机关也会产生不好的影响。
首先，我会向单位人事部门如实回报基层同志认为我是来监督他们工作的看法，请单位人事部门通过组织程序向基层单位及人员就中央机关选派干部到基层挂职锻炼进行解释说明，让基层同志明白安排机关干部到基层挂职锻炼，这是中组部《深化干部人事制度改革纲要》的具体要求，我来挂职的目的是为了做好上情下达、下上传，使上级机关对基层情况有更准确地掌握，便于有关政策的落实与推进，进一步提高机关工作的实践性，让机关的工作更加接地气。同时，到基层挂职锻炼也是培养机关干部的重要途径。当然，可能我在工作中有些言行不当，让基层的同志误认为我是来监督他们工作的想法，对此，我一定摆正位置，严格按照制度办事，履职尽责，脚踏实地、深入实践、调查研究、虚心学习，努力工作，确保工作“到位”不“越位”。
其次，要认真对照反思我在工作中是否存在好高骛远、做事不实、不认真等作风方面的问题。从主观上讲，想干一番事业是每个机关公务员的共同愿望，我想利用这次在基层挂职的机会，展示自己的才华，为基层多做实事，为群众多谋福利，为单位多做贡献，可能由于不了解基层实际需要，不熟悉基层工作规律，不懂得基层工作方法，事与愿违，导致工作上好高骛远、华而不实。从客观上看，从机关到基层挂职锻炼，虽说对个人的成长有诸多好处，但是，个人也面临很多实际问题，比如，到基层工作辛苦，不能照顾家庭等，可能会产生临时观念、应付差事等思想，导致做事不实、不认真。
第三，不管有没有基层同志反映的问题，我都本着有则改之、无则加勉的态度，引以为戒。一要加强学习，努力提高自身的思想政治素质，发扬机关的优良传统和作风，政治上讲看齐，作风上做表率，工作上讲实效。二要在基层领导班子会议上，认真查摆自己思想上工作上作风上存在的“不严不实”的问题，诚恳接受基层同志的批评，作深刻的自我批评，围绕自身存在的问题，制定整改措施，请基层的同志监督，务必落实整改。三要发挥机关干部视野相对开阔，接触面相对广泛的优势，多为基层牵线搭桥、出谋划策，为基层发展出实招、献实策，以实实在在的业绩赢得基层的肯定。四要沉下心来、扑下身子、放下架子，深入基层、深入群众、深入实践，在基层摸爬滚打锤炼本领、提升能力，竭力为群众做好事、办实事、解难事，在转变作风中增进群众感情、改变群众看法、赢得群众信任。
答题完毕！
2. 领导要你起草一个会议发言稿，你写好了以后，在会议前一天领导却说对发言稿不满意，可又没说具体对哪里不满意，请问你怎么办？
【参考答题】
如果在会议的前一天，领导说对发言稿不满意，又有没具体说对哪些地方不满意，我会采取以下措施：
首先，如果是领导直接和我说的，我会直接请示领导，请领导谈谈具体对讲话稿哪些地方不满意。由于明天就要使用这份讲话稿，时间比较紧，搞清了讲话稿的不足之处，可以有充分的时间进行修改。如果领导是和别人说对材料不满意，我也要尽可能把问题搞清楚，最好直接向领导了解对材料哪些地方不满意。
其次，如果领导没有时间回答我的问题，我会把讲话稿再认真的阅读，看看主题是否突出，讲话稿的内容是否全面，是否符合会议的要求；语言是否适合听众的需要，是否体现领导的特色，逻辑层次是否鲜明；语句是否通顺，遣词造句是否恰当；有无病句错字等。
第三，我还会请其他领导或有丰富文字经验的同事，帮助发现文稿中有什么问题，及时修改。
最后，起草文稿是机关工作的基本功，通过这件事，我一定要认真思考总结，是什么原因使得领导对讲话稿不满意？是我个人能力水平问题，还是领导对材料要求的基本风格？不管何种原因，在以后的工作中，都要扎实学习有关理论，提高文字写作水平，虚心向有经验的同志学习，学习撰写各种材料的基本方法，虚心向老同志学习，掌握本单位工作的基本内容，注意观察，不断总结，勤学多练，不断提高文字水平，适应机关工作需要。
答题完毕！
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