1.请简述小学英语课程基本理念。

　　2.请简述英语课程资源具体包含的内容。

　　答案解析

　　1.【答案】

　　小学英语课程基本理念主要有以下几点：

　　①注重素质教育，充分体现语言学习对学生发展的价值

　　②面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异性

　　③整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性

　　④强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性

　　⑤优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力

　　⑥丰富课程资源，丰富和拓展英语学习的渠道

　　2.【答案】

　　英语课程资源包括：英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他教学材料、支持系统和教学环境等，如音像资料、直观教具和实物、多媒体软件、广播影视节目、网络资源、报纸杂志以及图书馆、班级、学校教学设计和教学环境创设等等。此外，课程资源还包括人的资源，如学生资源、教师资源和家长资源。

　　3.请简述基础教育阶段英语课程的任务。

　　4.请简述《义务教育英语课程标准》所倡导的学习策略的定义及其四个支策略。

　　答案解析

　　3.【答案】

　　①培养学生基本英语素养和发展学生思维能力，即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，进一步促进思维能力的发展，为今后继续学习英语和用英语学习其他相关科学文化知识奠定基础。

　　②提高学生综合人文素养，即学生通过英语课程能够开阔视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新能力，形成良好品格和正确的人生观与价值观。

　　③激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神;

　　4.【答案】

　　①学习策略指学生为了有效地学习和使用英语而采取的各种行动和步骤以及指导这些行动和步骤的信念。

　　②英语学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等。认知策略是指学生为了完成具体学习任务而采取的步骤和方法;调控策略是指学生对学习加以计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤;交际策略是学生为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际效果而采取的行动;资源策略是学生合理并有效利用多种媒体进行学习和运用英语的方式和方法。