今天想和大家分享一个图形推理中的做题小技巧，做过图形推理题的小伙伴们应该知道，图形推理题传统的出题形式包括：单行式、双行式和九宫格。但自2011年的国家公务员考试开始，图形推理模块加入了一种新题型即分组分类题，并且在2011~2020年的国考题中成为必出出题形式。而云南省参加的联考一般都是以国考出题为风向标的，所以分组分类题在联考图形题中也是举足轻重的。

　　了解了其重要性，那就要总结这些题型的解题方法。虽然从出题形式的角度来看分组分类题是新题型，但其考点还是围绕着我们基础知识点来出题的，所以它必然是有一些固定套路在里面的。在此老师悉心研究，总结了近10年来的国考及联考的分组分类题，发现其考查内容无外乎就是属性类、功能信息、静态位置、数量类等考点，而这些考点中集中考察较多的当属“属性类”。

　　下面通过几道真题，具体的为大家讲解一下分组分类题的思考角度。

　　例1.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是( )。

　　A.①②⑤，③④⑥B.①④⑥，②③⑤

　　C.①③④，②⑤⑥D.①③⑤，②④⑥

　　如上题就是比较典型的分组分类题，按照刚才所讲思路，分组分类题更多的倾向于往样式属性上出题，那么我们不妨先往这个考点上尝试一下。属性类包含的常规考点有：对称性、曲直性、封开性。观察上图我们可以发现，从封开性和曲直性入手的话并不能找到图形之间的相似规律，而从对称性的角度出发，我们会发现①④⑥这三幅图形均是关于竖轴对称的图形，而②③⑤三幅是关于横轴对称的图形。根据分析，可知该题选择B选项。

　　例2.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是( )。

　　A.①⑤⑥，②③④B.①③⑤，②④⑥

　　C.①②③，④⑤⑥D.①②⑥，③④⑤

　　看到这道题目大部分考生的思路是散的，什么考点都想尝试一遍，当然这也是一种方法，可是大家也都知道对于公考来说更考验人的一点是时间，联考需要在120分钟内解出120道题，靠每种考点都试一遍的方法时间显然是不够用的，所以考生要研究并掌握出题的惯性思路，那么按照刚才所讲，我们还是围绕着分组分类题较常设考点的“属性类”先尝试。该题首先将对称性排除，由于④图不具有对称性;若从封开性的角度来看的话，整组图都具有封闭性，那么就要考虑具体的封闭空间数了，其中④⑤⑥都具有三个封闭空间，规律严谨，而剩下的①②③并不具有相同的空间数，所以这个方法也不可行;最后从曲直性出发，①③⑤三图均是由曲线组成的图形，而②④⑥是由直线组成的图形，这样便可分出两组严谨的分类，所以最后选择B选项。

　　例3.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是( )。

　　A.①②⑥，③④⑤ B.①④⑤，②③⑥

　　C.①②⑤，③④⑥ D.①②③，④⑤⑥

　　最后再来看一道典型例题，这是2015年国家公务员考试当中的一道题。这道题中的图形都是一些不规则图形，而如果图形当中出现了不规则图形的话考点一般是属性类、面及素(图形组成元素)。结合分组分类题出题的惯有思路，我们先从内在属性这个考点出发，首先将对称性排除，由于⑥图不具有对称性;若从曲直性的角度来看的话，含有曲线的图形较多，也不能进行具体的分类;最后从封开性上来看，①④⑤三幅图形都是封闭图形，而②③⑥是开放式图形，所以最后选择B选项。

　　综上所述，我们不难发现，分组分类题题型虽新，但其考点并不像想象中那么难。当然这里只是部分列举，还有很多的分组分类题出现在真题当中，而考查内容却万变不离其宗，大家可以先从刚才我们归纳出来的常考考点去尝试。

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