说起言语中的主体，很多考生一定会感到很熟悉。文段谈论中心即为主体，很多题目的正确答案也都是基于“主体一致”这个条件确定地。但是很多考生会面临一个苦恼，到底该怎么准确定位主体呢?为什么高频名词不是所有题目的主体呢?

　　其实，高频名词确实是确定主体的一种方式，适用大部分题目，但却并不是最准确的一种方式。为什么会这样子呢?举一个最简单的例子，“现在打开微博满眼全是《延禧攻略》，办公室里大家讨论的是《延禧攻略》，公交地铁上人们的手机里播放的仍是《延禧攻略》，但我却不同，我更喜欢《如懿传》。”请问这段话的主体是什么?是《延禧攻略》吗?当然不是，应该是《如懿传》才对。所以，大家看明白了吗?高频名词不是适用所有情况的，要想确定主体，归根结底还是要看说话人表达的主要意思是什么，如果机械的只凭一个高频名词，会“错杀”很多题目的正确答案的。所以给大家总结一个相对于高频名词能够更准确定位主体的方法——重点句的论述中心。通过寻找重点，先明确作者的主要意思再来确定主体。比如：短短几周后，讲述一只旅行青蛙的一款日本手机游戏在中国大受欢迎。这款游戏其实很简单，一只青蛙坐在石屋里吃饭和读书，你要在前院里收集三叶草用来给它买食物，青蛙要带着这些食物去旅行。不过，“旅行青蛙”的风靡也让不少人担心青年们会沉迷于蛙的世界。官方微博警告称：“要过最充实的生活，不要做一个孤独的‘养蛙青年’。”在这段话中，“青蛙”显然是出现频率最高的名词，但作者重点却并不在“青蛙”，而是警告人们不要做“养娃青年”，所以这段话的主体实际上应该是“养娃青年”。

　　当然，以上内容并不是说高频名词这种法不能用，只是在使用之前读懂文意更重要，毕竟言语是一个非常灵活的科目，没有真正的捷径可走。