1.关于教育学的发展，以下说法不正确的是( )。
A.对新中国教育学产生最深刻影响的是凯洛夫
B.教育学作为一门独立的学科萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》
C.洛克比较轻视国民教育
D.赫尔巴特是传统教育派的代表人物
2.古代雅典的教育目的是( )。
A.培养无条件效忠于国家的武士
B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
C.培养演说家和雄辩家
D.培养虔信上帝的宗教人士
3.《四书》包括( )。
A.《大学》、《诗经》、《中庸》、《论语》
B.《孟子》、《大学》、《尚书》、《礼记》
C.《中庸》、《大学》、《孟子》、《论语》
D.《大学》、《论语》、《周易》、《孟子》
4.维护少年儿童社会权利主体地位的核心精神反映在联合国于1989年通过的( )中。
A.《儿童权利公约》 B.《儿童权利宣言》C.《联合国宣言》 D.《学会生存》
5.教育课题研究的设计环节中，首要环节是( )。
A.提出研究假设 B.确定研究对象 C.明确研究变量 D.择研究方法
答案及解析：
1.答案B【解析】教育学成为一门独立学科的标志是夸美纽斯的《大教学论》。
2.答案B【解析】古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展。A项是古斯巴达的教育目的。
3.答案C【解析】《四书》包括《中庸》、《大学》、《孟子》、《论语》。五经是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
4.答案A【解析】1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是出于对青少年儿童的社会权利主体地位的维护。《学会生存》是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加·富尔于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告《学会生存》一书把学习化社会的概念推向了世界，并推进了人们对终身学习的思考。《儿童权利宣言》于1959年11月20日获得联合国大会通过。
5.答案A【解析】教育课题研究的设计环节包括提出研究假设、确定研究对象、明确研究变量、选择研究方法、形成研究方案这几个环节。提出研究假设是首要环节也是课题研究的核心。
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