针对以上无领导小组讨论中常见的问题，下面给大家参考几点实用而高效的解决技巧，希望能够帮助各位在无领导小组讨论中获得更满意的成绩。

　　一、个人陈述时，序号排在中位、后位的考生在答题内容上，容易同前面考生的答题内容重复，从而让考官厌倦。对此，你怎么办?

　　在个人陈述的环节中，由于每位考生所回答的问题是一样的，因此后面的考生在答题内容上，与前面考生的答题内容出现重复的可能性很大，这样就会导致考官对于“人云亦云”的回答内容不感兴趣，出现“审美疲劳”现象。对此，一方面，我们要注意听明白，并找出前面考生答案的不足，从而增加新的内容，答出更合理更完善的内容;另一方面，在前面考生回答时候，要不断地、有条理地归纳整理答案，真正给考生及考官一种思路更加清晰的感觉，即便是相似度较高的内容，也要让考官有耳目一新的感觉。

　　二、发出“抛线”引领时，无人应对或出现冷场时，怎么办?

　　自由讨论环节中使用的“抛线”，是引领自由讨论的常见方法。所谓的“抛线”主要指制定讨论的步骤和大体的讨论方向，是组织能力的主要体现方式之一。但是，这种方法在用的过程中常会出现以下两种情况：

　　一是，抛了答题的方向之后，由于和很多考生的答题思路不太一致，可能会导致有些考生不知道从哪切入，便出现无人“接应”的现象;

　　二是，抛了答题的框架之后，直接将讨论的内容说完了，让其他考生无法填充更多其它的内容，从而出现“冷场”的现象。

　　面对以上问题，我们需要留好“线头”。因为“抛线”是为了让大家跟着你的思路去展开讨论，不仅要让大家清楚现在讨论什么，而且还要知道自己能补充什么。如：“这项工作的实施需要多个部门相互协作来完成，个人认为，某个部门可以做好现场秩序的维护，请问大家还有别的补充吗?”通过这种方式，为后面想发言的考生提供发言的机会，从而容易跟着你的思路进行讨论。

　　三、做选择时，制定的“选择标准”及选择的答案，被后面的其他考生“推翻了”，怎么办?

　　有些考生在考场上存在一种“为了发言而发言”，急着抢答，思考不缜密，常常出现提出某个“选择的角度”或“选择的答案”被其他人“推翻了”，自己却无法继续辩解了。面对此种情况，改变的办法有多种。例如：我们可以说分析的角度不同，所以产生不同的答案而已;也可以直接说“你的选择角度”很有道理，但是其他人是否还有不同的看法;更可以再次提出另一个更为合理的“角度”，进一步推翻对方的答案......

　　四、自由讨论时，面对内容多、时间短、说不完，怎么办?

　　由于自由讨论对于所有考生来说表现的机会是均等的，因此在考场上经常会出现大家争抢的情况，这就导致很多考生每当抢到机会时存在内容多、说不完的问题。这种情况下，个人认为：其一，确保自由讨论的每一次发言务必按照“规定的时间”(一般2分钟内)完成;其二，每次发言主要清晰地阐述要点1,2,3等;其三，可以看着“提示的钟表”，先说重要的，重点答出其他人没有谈到的，如果有时间，再说其它次要的等等。

　　总之，无领导面试可能会出现重重意料之外的困难。对此，我们务必冷静对待、辩证思考，以积极的心态应对随时出现的困难。为了能够更好地应对无领导面试中的问题，建议各位小伙伴们最好多积累、多讨论、多演练，做好充分准备，方能披荆斩棘，一路高歌!