更多内容关注【秦皇岛华图教育】微信公众号，图图微信实时更新招考公告、备考内容！

　　【模拟试题】

　　习近平总书记指出：“创新可大可小，揭示一条规律是创新，提出一种学说是创新，阐明一个道理是创新，创造一种解决问题的办法也是创新。”请谈谈你的理解。

　　【参考答案】

　　三百六十行，行行出状元，只要能突破陈规、有所推进，无论大小都可以称得上是创新。但有人认为创新是年轻人的事情，也有人觉得只有科技工作者才具备创新能力。事实上，创新具有丰富内涵和多样形式，人人皆可创新。习近平总书记这一重要论述，不仅适用于哲学社会科学领域，也适用于各个行业各个领域，体现了创新的普遍性。

　　创新不唯年龄。年轻意味着思想活跃、易于接受新鲜事物，尤其是在“互联网+”条件下，确实有一大批年轻人登上创业创新舞台，但创新并不只是年轻人的事。比如“蛟龙号”载人深潜项目总设计师徐芑南，66岁重返工作岗位，77岁评上院士，81岁仍在不断创造中国载人深潜新纪录。

　　创新不唯学历。学历代表的主要是人们受教育程度，而不一定是实际工作能力。有的人虽然学历不高，但从未放弃学习，他们通过自身努力不断吸取新知识，提高解决实际问题的能力，具有出类拔萃的创新能力。比如农民工赵正义只有初中文化程度，但他苦心钻研15年，发明了高效、节能、环保的新型塔基，并获得国家科学技术进步二等奖。

　　创新不唯职业。广大知识分子堪称创新的主力军，但创新是全方位、多层次、宽领域的，工人、农民等各类群体中也涌现出大量创新人才。比如“金牌工人”许振超，从一名普通工人自学成为“桥吊专家”，练就“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活，先后6次打破集装箱装卸世界纪录。

　　可见，一个人不论年龄、身份和教育背景如何，只要有积极进取的精神，敢想敢做，就能进行不同程度、不同类型的创新，为社会发展进步作出贡献。在今后的工作中，我也会立足本职岗位，加强学习，通过吸取新知识和日常工作的反复实践，实现工作上的不断创新。