| 新课改的理论基础 | 建构主义学习理论 | |
| 多元智能理论 | ||
| 人本主义理论 | ||
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新课程改革的理念
核心理念：为了每一个学生发展 |
主要表现 | 课程目标上，关注学生作为“整体的人”的发展 |
| 课程内容上，统整学生的生活世界与科学世界 | ||
| 课程实施上，寻求学生主体对知识的建构 | ||
| 课程管理上，创建富有个性的学校文化 | ||
【试题示例】
1.【单选】新课程的核心理念是( )。
A.一切为了每一位学生的发展 B.使学生更快乐地学习
C.使学生全面掌握知识与技能 D.对传统教育课程的改革
1.【答案】A
【解析】本题考查的是新课程的核心理念。贯穿于第八次课程改革的核心理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。故本题选A。
2.【判断】依照新课程改革理念，教师教学要“以学为本，因学论教”。 ( )
2.【答案】√
【解析】新课程的核心理念是“为了每一个学生发展”，出发点是以人为本。题干中的教师教学“以学为本，因学论教”体现的就是以学生为本，因学生而教。故本题正确。
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