众所周知，儒家思想在封建王朝时代，长期占据正统地位。其对我国民族精神、民族性格之形成，所起到的重要作用亦为不言而喻。接下来，我们学习一下儒家思想中的诸多历史及文化常识，相信对大家的备考会有一定的帮助。

　　一、孔子的偶像——周公

　　大家都知道儒家的创始人是孔子，孔子本人被后世奉为至圣先师，仿佛天生圣人一般。但以现代人的视角来看，智慧并非天生而是靠后天的学习与积累获得。那么孔子主要学习的是谁的思想呢?孔子的精神偶像是谁呢?答案就是——周公。《论语》记载，孔子在老年时曾感慨：“甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见周公!”孔子年轻时痴迷周礼，日日研习，以至于夜里睡觉，时常梦到周公，向其请教;年老时精力日衰，难以像青年时那样思绪集中，很少再梦到周公，故有此感慨。现在有些同学在课堂上睡觉，老师也会问他们是不是去见周公了。我想这些同学见到的周公和孔子见到的周公八成不是同一个人。

　　二、周公制礼作乐

　　周公一生功业非凡，除了辅佐武王伐纣，建立周朝外;还辅佐武王之子——成王，开创了成康之治。但孔子崇拜周公并非因为这些现实功绩，而是周公在思想和制度上的成就——制礼作乐。礼，思想内核是“尊尊”，表现形式是各种礼仪制度。就“尊尊”思想而言，朝堂上，君主为尊;婚姻中，丈夫为尊;家庭里，父母为尊。身份尊贵的人必须得到尊重，以此而确立长幼有序、尊卑有别之社会秩序。就礼仪制度而言，制度为思想服务。周公为了强化国人的思想认知，又创设了纷繁复杂的礼仪规范，如《中庸》所言“礼仪三百，威仪三千”。这些制度具体规定了人们在什么场合应当做出何种行为，甚至于不同等级的人吃饭应当有几样菜品。其目的就是将“尊尊”的思想，贯彻到人们的日常生活之中。可以说，礼治思想到现在还影响着我们的生活。比如，我们和自己的母亲想法不同时，她总会说：“我是你妈”，意图以此让我们服从，这就是“尊尊”思想的体现。乐，思想内核是“亲亲”，表现形式是各种音乐。就“亲亲”思想而言，它希望人们能够亲爱和睦，感情互通。就音乐形式而言，在不同的场合使用不同的乐器，演奏不同的音乐，往往能够激发人们的情感共鸣，使社会生活更加和谐。就像现在的父母在“教育”孩子时，如果听到一首动人的音乐，下手也会轻很多。如果说“礼”强调的是秩序，是分别;那么“乐”强调的就是亲爱，是和谐。礼为刚，乐为柔，刚柔并济;礼为阳，乐为阴，阴阳和睦。

　　孔子认为，周公的礼乐思想及制度极其完美。他一生崇拜周公，一生致力于恢复周礼。礼乐是儒家思想的重要渊源，也是儒家六艺的重要组成部分。

　　三、考点提炼

　　1、孔子：名孔丘，字仲尼。春秋时期，鲁国陬邑(今山东曲阜)人，儒家学派开创者。

　　2、周公：名姬旦，周文王之子，周武王之弟，西周初期重要的政治家、思想家。武王死后，辅佐武王之子成王，是周代礼乐制度的创始人。

　　3、周礼：一是指周代的礼乐制度，由周公创立;一是指《周礼》一书，相传为周公所著，实则不详。与《仪礼》、《礼记》合称“三礼”。

　　3、《论语》、《中庸》：《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言语的语录体文集，共20篇。《中庸》，相传为孔子之孙——子思所作。《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。

　　4、武王伐纣：是指周武王(名姬发)率领诸侯，讨伐商纣王，最终推翻商朝建立周朝之事。伐纣过程中的关键一战为牧野之战。

　　5、成康之治：是指周武王之子周成王，以及成王之子周康王统治期间政治清明、经济繁荣、社会稳定而出现的盛世。成康之治也是中国历史上记载最早的太平盛世。

　　6、六艺：礼、乐、射、御、书、数。