26. 读书时对感兴趣的东西深钻细研，无疑有助于我们更全面、系统、深入地了解这些 东西。但不感兴趣的东西，有的也可能恰恰是我们所________的。这不仅因为兴趣本身有一 定的局限性，而且因为在特定领域浸染日久，往往会________这种兴趣，形成越不感兴趣越 排斥的恶性循环，导致短板更短。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 需要 泛化
B. 忽视 僵化
C. 欠缺 固化
D. 提倡 弱化
27. 胡适曾经提出这样一个观点：大胆地假设，小心地求证。这句话很好地概括了科学 研究的两个基本步骤：首先要能________，不断提出新的问题、新的想法;之后要能对提出 的假说做严格的论证或实验，________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 去粗取精 言之成理
B. 不拘一格 革故鼎新
C. 吐故纳新 有的放矢
D. 标新立异 去伪存真
28. 一些学者认为，在信息时代强化互联网服务提供者的责任，实际上就是要求他们对 互联网使用者发布的信息进行________，这不利于我国宪法和法律所规定公民的言论自由和 出版自由的实现。毫无疑问，这是典型的________。如果散布谣言也属于“自由”，那么任 何人都可以借助互联网散布谣言，损害国家利益、公共利益和公民的合法利益。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 过滤 偷梁换柱
B. 整合 断章取义
C. 评价 混淆是非
D. 审核 以偏概全
29. 当人类社会进入到信息时代，曾有人________，计算机是方块汉字的掘墓人。然而， 事实________了对汉字的这些偏见和悲观论调。据统计，现在已有 10000 多种汉字输入法， 无论从速度还是准确率上看，方块汉字的计算机输入丝毫不逊色于拼音文字。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 宣称 打破
B. 断言 粉碎
C. 妄言 驳斥
D. 预言 批判
30. 目前，社会上对种种迷信现象，笃信、盲从者不在少数，根源就在于思辨和理性的 ________。在社会的进步和发展中，科学精神是消除各种________、破除种种迷信的利器。 科学精神的核心，就是不盲从，不迷信。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 缺失 愚昧
B. 匮乏 罪恶
C. 苍白 无知
D. 失效 误解
26.【答案】C
【解题思路】 第一步，突破点在第二空。由“在特定领域浸染日久”和“形成越不感兴趣越排斥的恶 性循环”可知，语境表达的意思是兴趣只固定在特定领域。“弱化”与语境含义相反，故排 除 A 项。“泛化”表示范围逐渐扩大延伸至其他领域，不符合语境要求，故排除 D 项。另外， 该空搭配“兴趣”，“僵化”指变僵硬，停止发展，搭配对象一般是“思想”，与“兴趣”不 能搭配，故排除 B 项。“固化”有固定、强化的意思，C 项符合语境。 第二步，验证第一空，“欠缺”带入第一空，表达的意思是不感兴趣的东西往往是我们 欠缺的，后面一句话用“因为”解释原因，前后可以形成因果关系。因此，选择 C 选项。
【拓展】 僵化：变僵硬，停止发展。 泛化：由具体、个别扩大为一般。 固化：①使(液体)凝固。②使固定，变得固定(多用于抽象事物)。
27.【答案】D
【解题思路】 第一步，第一空对应“大胆地假设”，即不断提出新的观点。D 项“标新立异”指提出 新奇的主张，表示与一般人或事物不同，符合文意。A 项“去粗取精”强调除去杂质，留取精华;B 项“不拘一格”强调不局限于一种规格或方式;C 项“吐故纳新”现多用来比喻扬 弃旧的、不好的事物，吸收新的事物，三项均无法对应“提出新的观点”，排除 A 项、B 项 和 C 项。锁定 D 项。 第二步，验证第二空，该空对应“小心的求证”。D 项“去伪存真”指除掉虚假的，留 下真实的事物，体现出了对观点进行求证、验证的过程，切合文意。因此，选择 D 选项。
【拓展】 革故鼎新：多指改朝换代或重大改革等。 吐故纳新：原指人呼吸时，吐出浊气，吸进新鲜空气。现多用来比喻扬弃旧的、不好的， 吸收新的，好的。 有的放矢：比喻说话做事有针对性。
28.【答案】A
【解题思路】 第一步，从第二空入手，根据“如果散布谣言也属于‘自由’，那么任何人都可以借助 互联网散布谣言……”可知，一些学者将“散布谣言”偷换成了“言论自由”。“偷梁换柱” 比喻用欺骗的手段暗中改变事物的内容或事情的性质，偷换概念，切合语境。B 项“断章取 义”和 D 项“以偏概全”均是侧重于观点片面，不符合语境，排除 B 项和 D 项。C 项“混 淆是非”指故意把正确的说成错误的，把错误的说成正确的，此文段中并无“故意”的意思， 不符合语境，排除 C 项。答案锁定 A 项。 第二步，验证第一空，“过滤”强调对相关事物进行筛选，使之符合标准。由此可知， “过滤”一词更能体现出互联网服务提供者对于互联网使用者发布的信息进行筛选、清除， 使得一些学者认为不利于言论和出版自由的实现。因此，选择 A 选项。
【拓展】 偷梁换柱：比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代优。 以偏概全：用片面的观点看待整体的问题。 断章取义：不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，泛指引用 与原意不符。
29.【答案】B
【解题思路】 第一步，第一空后的“对汉字的这些偏见和悲观论调”暗示了该空应该填入偏消极的词语。“断言”是指轻易做出的主观性非常强的言论，有消极性;“妄言”是指假话、谎话，有 消极性;“宣称”和“预言”偏中性，不符合文段语境的感情色彩，排除 A 项和 D 项。 第二步，第二空搭配“偏见与论调”。“驳斥”指反驳别人的观点，搭配不当，排除 C 项。B 项“粉碎”和“偏见与论调”搭配得当，且体现出作者对前述悲观论调的强烈反对态 度，符合语境。因此，选择 B 选项。
【拓展】 妄言：谬说、谎话、假话、随便说说、诅咒。 预言：对未来将发生的事情的预报。一般来说预言指的不是通过科学规律对未来所作的 计算而得出的结论，而是指某人通过非凡的能力出于灵感获得的预报。 宣称：公开表示。 断言：在个人的语言中，轻易地在短时间内对某一件事情或者事物下的一种主观性非常 强的言论。 驳斥：激烈反驳别人的言论观点。
30.【答案】A
【解题思路】 第一步，第一空搭配“思辨和理性”，“苍白”形容没有旺盛的生命力，“失效”指失去 效力，二者不能搭配“思辨和理性”，排除 C 项和 D 项。“缺失”和“匮乏”均指缺少，置 于此处体现了“导致盲从、迷信的原因是没有思辨和理性”，符合文意。 第二步，第二空由顿号可知，该空与“迷信”构成并列关系。而“罪恶”指严重犯罪或 作恶的行为，侧重于行为恶劣，无法与“迷信”构成并列，排除 B 项。“愚昧”指缺乏知识， 愚蠢而不明事理，与“迷信”意思相近，构成并列。因此，选择 A 选项。
【拓展】 缺失：缺陷、缺点、缺少、失去。 匮乏：缺乏、贫乏，多用以指物资，也指资财缺乏的人。 愚昧：愚蠢不明白事理。头脑糊涂。也指愚蠢而不明事理的人。 无知：失去知觉;没有知识，不明事理。指不明事理的人;无人知晓。 苍白：①白而略微发青;灰白;脸色~|~的须发。②形容没有旺盛的生命力：作品中 的人物形象~无力。 失效：失去效力。迷信：非理性地相信某种行为或仪规具有神奇的效力。盲目的相信、不理解的相信。
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