院 部

专业要求

岗位

人数

相关要求

影视艺术学院

（7人）

影视后期制作、数字媒体制作、动画等相关后期制作专业

广播电视编导教师

5

1.具有讲师或行业中级职称优先；2.熟悉戏剧影视后期包装相关知识，精通后期制作软件；3.实践能力强，能够担任pr、ae，c4d，maya等特效制作软件课程的教学任务。

播音与主持艺术、新闻与传播学等相关专业

播音主持教师

2

1.本科阶段或研究生阶段必须为“播音与主持艺术”专业；2.普通话一级乙等及以上；3.有广播电视二级播音员及以上职称者优先；4.有高校教师中级及以上职称者优先；5.有两年以上电台、电视台工作经历者优先；有两年以上播音与主持专业高校教育经验者优先。

建筑与艺术设计学院

（15人）

环境设计专业

数字建筑设计方向教师

3

擅长数字表现，

同时具备一定的设计施工能力。

同时满足以下要求之一：

1.应届全日制硕士研究生；

2.讲师以上职称，同时具有本科以上学历；

3.具有行业高级职称（本科及以上学历），满3年以上工作经验。

公装设计方向教师

2

擅长施工图绘制，

方案设计及效果图制作。

景观设计方向教师

2

擅长方案设计及效果图制作。

风景园林专业

风景园林方向教师

2

擅长风景园林方案设计及效果图制作。

公共艺术专业

建筑设计方向教师

2

擅长建筑装饰设计及建筑造型设计。

古建筑保护与数字复原专业

古建筑保护与数字复原方向教师

2

擅长古建筑保护研究。

建筑设计专业

民居设计方向教师

2

擅长民居研究与方案设计。

动画数字艺术学院

（14人）

数字媒体艺术

原画方向教师

1

1.对游戏制作有一定了解，想长期从事教育行业，为人踏实好学，熟练掌握绘画软件，能够独立完成游戏角色原画设计、游戏场景原画设计或游戏UI设计；2.有项目制作经验者优先。

特效方向教师

2

1.想长期从事教育行业，为人踏实好学，能够独立完成二维特效制作或三维游戏特效制作；

2.熟练掌握unity3d、UE4者优先考虑。

新媒体艺术

新媒体艺术方向

教师

2

1.了解新媒体艺术相关知识，喜欢或向往于新媒体艺术作品创作；2.热爱教育事业，喜欢新鲜事物，拥有一定创意思维能力，工作踏实，积极上进，拥有较强的学习能力；3.会简单编程，掌握unity3d（材质、特效、粒子、编程等）、UE4（材质、交互设计）、Touch Designer、vvvv、Notch、3Dmax（建模）、C4d其中任意一款软件者优先考虑。

动画

二维方向教师

3

1.动画及相关专业毕业，具有扎实的动画运动规律基础，有动画影片制作经验者优先；2.熟练FLASH、PS、TBS、AE等二维动画基础软件。能够独立完成动画短片的制作；3.具有良好的团队协作能力和较好的沟通能力。

动画

三维方向

模型教师

1

1.能够熟练掌握maya、Zbrush，独立完成次世代动画场景或人物角色的模型制作；2.有次世代模型工作经验者优先。

三维方向

动作教师

2

1.为人踏实好学，自学能力强，熟练掌握动画运动规律、动作设计、动作表演等；2.需要有个人动作作品集或动画短片。

三维方向

特效教师

2

1.为人踏实好学，自学能力强，能够独立完成特效制作，熟练掌握maya特效，精通AE、Nuke等后期软件；

2.掌握UE4、C4d者优先考虑。

动画

衍生产品方向

1

1. 具备扎实的美术功底、造型能力、雕塑基础；

2.熟练掌握Zbrush等数字雕刻软件，能够独立完成角色、场景的模型制作；

3.了解手办模型相关知识，喜欢新鲜事物，拥有一定创意思维能力，热爱手办原型创作。

书法学院

书法

书法教师

7

1.具有较强的实践能力和理论讲授能力；2.具有一定的学术研究能力；3.有相关教学经验及获奖经历者优先。

设计艺术学院

（6人）

艺术与科技专业（科技文创方向）

艺术与科技教师

2

1.设计专业基本功强，并有良好的手绘能力；

2.能熟练应用专业相关的设计软件（3Dmax、PS、ZBrush优先考虑）；3.有相关VR或者AR工作经验；（U3D或UE4软件）；

4.有自修学习精神，有相关平台资源，对XR行业有兴趣长期发展者优先考虑。

视觉传达设计专业

视觉传达教师

2

1.视觉传达设计、艺术设计等相关专业；2.本科、研究生专业一致或相近；3.具备良好的美术功底和设计理念，承担视觉传达设计专业课程教学工作和科研工作，服从教学安排；积极探索教育教学改革、参加教研活动，参与制定和实施课程标准及课程改革方案，参与课程建设，积极进行教学资源建设；4.精通数码印刷、丝网印、动态图形设计、c4d、3dmx、AE等软件者优先。

服装与服饰设计专业

服装设计教师

1

1.本、研专业一致，要求为“服装设计专业”；2.有一定分析纸样、制版及工艺能力；3.能运用AI,PS,CDR进行服装效果图等绘制；4.有一定服装流行预测能力。

服装设计与工程专业

服装工程教师

1

1.本、研专业一致，要求为“服装设计专业”；2.擅长制图、工艺、立体裁剪、结构设计等；3.有一定的服装工程管理能力。

造型艺术学院

（7人）

艺术理论

教师

1

1.具有较强的理论讲授能力；2.具有一定的科研能力；

3.提供近三年的理论研究成果。

美术史论

教师

1

1.具有较强的理论讲授能力；2.具有一定的科研能力；

3.提供近三年的理论研究成果。

雕塑

雕塑教师

1

1.本、硕专业一致；2.具备较强的造型能力；3.作品参加国家级展览2次以上；4.讲师及以上职称者优先；5.主持或参与厅级及以上课题者优先；6.能够运用zb、PS、 CAD、草图大师、Lumion等制图软件者优先。

美术学版画

版画教师

2

1.硕士研究生年龄不超过35周岁，博士研究生可放宽至40周岁；2.作品入选全国美术作品展览者优先。

美术学壁画

壁画教师

2

1.硕士研究生年龄不超过35周岁，博士研究生可放宽至40周岁；2.作品入选全国美术作品展览者优先。

基础教学部

（7人）

英语专业

英语教师

3

1.英语专业八级；2.本、硕专业一致者优先；3.有出国留学经历者优先；4.获得国家高级职称者可适当放宽年龄限制。

篮球、网球、武术等

体育教师

3

1.全日制研究生学历、硕士学位且本科专业为体育学类；

2.有国家中级及以上职称证或二级运动员证者优先。

军事理论相关专业

军事理论教师

1

1.军事院校或文科类专业；2.中共党员或有教学经验者优先。

国际教育学院

韩语/朝鲜语

教师

3

1.韩语六级；2.有留学经历者优先；3.有教学经验者优先。

党政办公室

新闻学、中文、法律、思想政治教育、教育学等相关专业

行政科员

1

1.中共党员，思想政治素质过硬，热爱高等教育事业，有较强的服务意识和奉献精神，具有全局观念和团队合作精神；2.具备较高的政策理论水平、较强的文字功底和组织协调能力；3.能够熟悉使用常用的办公软件。

科研处

思想政治教育、教育学、管理学、心理学等相关专业

行政科员

1

1.具有一定的组织管理、语言表达和文字处理能力；

2.能够熟练使用常用的办公软件。

学工处

思想政治教育、教育心理学、高等教育学等

相关文科专业

行政科员

1

1.能够熟练使用常用的办公软件；2.具有较强的组织协调能力，有团队协作精神和创新意识。

二级学院

文科或美术 相关专业

辅导员

4

1.热爱辅导员工作，关爱学生，富有责任心，在校期间担任过学生干部，中共党员；2.具有较好的文字写作能力和语言表达能力，能够熟练使用常用的办公软件；3.优先录取与我校相关专业相近（艺术设计类、美术类、影视类等）或教育学、心理学、哲学、思想教育等文科专业。