一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.调节教师与教师、教师与学校领导等教育主体之间相互关系的道德规范是( )。
A.依法执教 B.严谨治学 C.团结协作 D.为人师表
2.你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是( )。
A.让他的同桌叫醒他
B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
C.让他回答问题使他保持活跃状态
D.当着全班同学面训斥他，使他清醒
3.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。
A.教书育人 B.爱岗就业 C.为人师表 D.终身学习
4.关于“师爱”，下列说法正确的是( )。
A.出于私情之爱
B.对少数优秀学生的关爱
C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重
D.师爱不具有育人的作用
5.每一个活人之塑像，是这个人来一刀，那个人来一刀，有时是万刀齐发。倘使刀法不合于交响曲之节奏，那便是处处伤痕，而难以成为真善美之活塑像。在刀法之交响中，投入一丝一毫的杂声，都是中伤整个的和谐。陶行知的比喻极其生动地说明教师应该做到( )。
A.教书育人 B.严谨治学 C.团结协作 D.为人师表
6.( )是适合婴幼儿听赏念唱、形体短小的歌谣。它是婴幼儿最早接触、最易接受的一种文学样式。
A.幼儿诗 B.童话 C.故事 D.儿歌
7.( )在1923年出版的《稻草人》是我国第一部作家童话集，“给中国的童话开辟了一条自己创作的路”(鲁迅语)，标志着中国现代童话的产生。
A.叶圣陶 B.郑振铎 C.严文井 D.金近
8.“五四”新文化运动时期，冰心为《晨报副镌》写的系列散文( )开中国婴幼儿散文之先河。
A.《雨》 B.《纸船》 C.《一只小鸟》 D.《寄小读者》
9.( )又称拗口令、急口令。它是利用一些读音相近的字词造成语音拗口的儿歌。
A.游戏歌 B.问答歌 C.绕口令 D.数数歌
10.童话的基本特征是( )。
A.怪诞 B.象征 C.幻想 D.拟人
【参考答案】
1.C
【解析】团结协作是调节教师与教师、教师与学校领导等教育主体之间相互关系的道德规范。教育实质上是整体劳动，是教师、学校领导和教职工群体脑力和体力劳动的统一。故本题选C。
2.D
【解析】遇到这种问题教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的可持续健康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。A、B、C项的处理方式比较恰当，D项中教师的做法没有尊重学生人格，不利于学生的发展。故本题选D。
3.D
【解析】终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求，也是由教师职业特点决定的。故本题选D。
4.C
【解析】师爱，是教师对学生的爱，是师德的核心。这种爱在性质上是一种只讲付出，不图回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，这种爱没有附加条件，不论贫富贵贱，不论聪明迟钝，不论漂亮难看，不论整洁还是邋遢，不论学习好还是学习不好，都要爱，尤其对学困生、贫困生、特困生、特殊生，更要付出更多的爱。综上所述，只有C项符合要求。故本题选C。
5.C
【解析】教育实质上是整体的劳动，是教师、学校领导和教职工群体脑力和体力劳动的统一。教育过程是一种“教育合力”影响学生的过程，每一学生的成长都凝结着教师群体的智慧和力量。题干中陶行知先生的话，体现了教师群体之间的团结协作。故本题选C。
6.D
【解析】儿歌是适合婴幼儿听赏念唱、形体短小的歌谣。被誉为“婴幼儿专用的精神食粮”。故本题选D。
7.A
【解析】叶圣陶创作的童话集《稻草人》是我国第一部作家创作的童话集，为我国现代儿童文学奠定了基础。故本题选A。
8.D
【解析】冰心为《晨报副镌》写的系列散文《寄小读者》，开中国婴幼儿散文之先河，奠定了她在儿童散文史上的开拓者地位。故本题选D。
9.C
【解析】绕口令由于语音拗口，却又要求清晰、正确、快速、流畅地念出来，能引起婴幼儿的兴趣。故本题选C。
10.C
【解析】童话的基本特征是幻想。童话的幻想特征是和现实生活中的孩子们的特殊的心理、情感内容和思维方式协调一致的。故本题选C。
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