(单选题)小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难，以关键概念和基本原理为主并出现逐步扩展。这一教材编写方式属于()

　　A.螺旋式

　　B.单一型

　　C.活动型

　　D.直线型

　　解析

　　螺旋式组织指在不同阶段、单元或不同课程门类中，使课程内容重复出现，逐渐扩大知识面，加深知识难度，即同一课程内容前后重复出现，前面呈现的内容是后面学习内容的基础，后面学习内容是对前面学过内容的不断扩展与加深，层层递进。题干中“概率与统计课程按照由浅入深、由易到难，逐步扩展”体现的正是螺旋式组织方式，故选A。

　　BC项：为干扰选项，故不选。

　　D项：直线型指把课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的“直线”，前后内容基本不重复，即课程内容直线前进，前面安排过的内容在后面不再呈现。不符题意，故不选。

　　考点

　　教育基础

　　课程

　　课程设计 课程设计概述 课程内容的组织方式

　　来源

　　2012年下半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第12题