(单选题)小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室，老师批评他：“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回答：“我也知道不对，就是有时忍不住。”这说明小林缺乏()

　　A.道德认识教育

　　B.道德情感教育

　　C.道德意志教育

　　D.道德行为教育

　　正确答案：C

　　解析

　　道德意志是人们为实现一定的道德行为所做出的自觉而顽强的努力。道德意志是调节品德行为的精神力量。题干中小林知道自己的行为是不对的，说明其道德认识没有问题，但却无法控制这种错误行为的发生，说明其在道德意志方面存在问题，即缺乏道德意志教育，故选C。

　　A项：道德认识是人们对是非、善恶的认识和评价，以及在此基础上形成的道德观念。包括道德知识和道德判断两个方面。道德认识是品德形成的基础。不符题意，故不选。

　　B项：道德情感是人们对客观事物作是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。道德情感是产生道德行为的内部动力，是实现知行转化的催化剂。不符题意，故不选。

　　D项：道德行为，是通过实践或练习形成的，实现道德认识、情感，以及由道德需要产生的道德行为动机定向及外部表现。道德行为是衡量一个人品德水平的重要标志。不符题意，故不选。

　　考点

　　学习指导

　　德育

　　德育过程 德育过程的基本规律

　　来源

　　2016年上半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第3题