题目

16、判断题“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育与生产实践相分离和对立的 特点。

　　

 

　　正确答案

　　本题答案：对

　　解析

　　 解析

　　本题解析：暂无解析

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