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　　王老师在语言领域的活动中加上了好听的歌曲，她认为歌词也是语言;在健康领域活动中加上了讲故事，使游戏更加情境化。王老师的这种做法遵循了学前教育的( )。

　　A.目标性原则 B.保教结合原则

　　C.整合性原则 D.主体性原则

　　【答案】C

　　解析：题干中王老师将各领域的活动内容进行的整合，在语言领域加入艺术活动的内容，在健康领域加入了语言领域故事活动，整合了教育内容。故本题选C。