相信大家都知道行测试题中有一部分题型叫做可能性推理。一说到可能性推理，大家脑海里出现的最多的应该就是加强、支持、削弱、质疑等词汇了，但是在事业单位考试行测的可能性推理当中，还有一种叫做前提型的题目，那这种题型该怎么应对呢?接下来 就给大家介绍该如何与这类题目过招。

在过招前我们应该先去认识认识它，“上述论证基于以下哪项前提/假设”、“为使上述论证成立，还需补充哪项作为前提/假设”……这些就是前提型题目比较常见的问法。也就是说，当问法中出现“假设、前提”等字眼时，一般就是在考查前提型题目。

遇到前提型题目后，通过问法我们可以明白题干是要求我们补充一个前提使结论成立，既然是使结论成立，所以前提型题目本质就是要加强，但是它也又不仅仅是加强，那到底该如何做这类题目呢?我们常用的应对策略---搭桥法(建立论据和结论之间跳跃概念的联系)。比如，由“牛郎和织女中间有一群喜鹊”推出“牛郎和织女中间有一座鹊桥”的结论，在这里“喜鹊”和“鹊桥”之间是跳跃的，那么想要得到这个结论，我们就应该说明“喜鹊”和“鹊桥”之间有联系，比如说“喜鹊聚在一起用身体搭了一座桥”。总的来说，遇到前提型题目我们应该先梳理题干，找出论据和结论，紧接着分析论据和结论跳跃的点在哪，最后做一只搭桥的“喜鹊”，建立论据和结论之间明显缺乏的联系。现在，我们就一起来看看下面这道题。

例题

今年持续暴雨，各地花椒严重减产。由此可以预见，今年的花椒价格将会显著上涨。

要使上述推理成立，需要补充的前提条件是：

A.花椒价格仅受到产量的影响

B.全国花椒需求量与往年持平

C.花椒的价格不会影响群众的购买意愿

D.历年花椒价格的波动都与其产量密切相关

【解析】A。题干让我们“补充前提”，那么这就是一道前提型题目，首先梳理题干，找到题干的论据和结论。

论据：今年各地花椒严重减产。

结论：今年花椒价格将显著上升。

通过梳理题干，我们会发现论据和结论之间是有跳跃的，也就是“花椒减产”和“花椒价格上升”之间有跳跃，那么要使得推理成立，就应该在二者之间搭一座桥建立联系。

A项建立了“产量”和“价格”之间的联系，指出只有花椒产量能影响到价格，那就说明花椒产量下降确实会使得花椒价格上升，是推理成立的前提，保留。

B项在说花椒需求量基本不变，但是题干讨论的是花椒减产是否会带来价格的上升，那这个选项讨论的需求的变动情况，并没有在产量和价格之间建立联系，无法成为前提，排除。

C项说的是花椒价格不影响群众的购买意愿，但是题干讨论的是花椒价格上升会不会是由于花椒的减产，那价格变动会不会带来影响和价格变动的原因之间，这明显是不同的话题，无关选项，排除。

D项指出历年花椒产量和价格密切相关，但是题干讨论的是今年花椒减产是否会使得价格上升，那历年的情况并不能说明今年的情况会如何，D项无法成为推理成立的前提，排除。

故本题答案选择A。

最后，我们再次来总结一下今天学习的内容。通过这次学习，相信大家已经能够判断什么是前提型题目，也已经了解到如何使用“搭桥法”来应对这类题目了。总的来说，当我们遇到前提型题目，首先要梳理题干找出论据和结论，接下来就需要我们当一只成全美好的“喜鹊”，建立一座“鹊桥”。