我国古代学者关于学习过程的五阶段论是( )。
A.学、问、思、辨、行
B.学、问、思、辨、行
C.问、学、思、辨、行
D.学、问、辨、行、思
【答案】A
【解析】本题考查教学过程的阶段论。公元前6世纪,孔子把学习过程概括为“学—思—行”(也有说法认为是“学—思—习—行”)的统一过程;儒家思孟学派进一步提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》)的学习过程,即学、问、思、辨、行五个阶段。故本题选A。
河北社会工作者教师资格证试题
我国古代学者关于学习过程的五阶段论是
华图教育 | 2023-07-11 09:02
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我国古代学者关于学习过程的五阶段论是( )。
A.学、问、思、辨、行
B.学、问、思、辨、行
C.问、学、思、辨、行
D.学、问、辨、行、思
【答案】A
【解析】本题考查教学过程的阶段论。公元前6世纪,孔子把学习过程概括为“学—思—行”(也有说法认为是“学—思—习—行”)的统一过程;儒家思孟学派进一步提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》)的学习过程,即学、问、思、辨、行五个阶段。故本题选A。
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