小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到( )。 A.2 B.1.5 C.1 D.0.5 【答案】B 【解析】本题考查学习程度。实验证明,过度学习(即能够背诵之后再进行的学习)的程度达到50%,即学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。故本题选B。 教师招聘网 上一篇:小学生通过学习 下一篇:在学习成败的归因影响学习动机的诸因素中 延伸阅读 教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后 橙色往往使人感觉温暖 在下列各项学习动机中,属于内在动机的是( )。 学生学习了自然数后再学习整数,这种学习属于( )。 小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了