自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会中占主导地位，主要是由于古代社会( )。

A.生产力水平的限制

B.教育规模的限制

C.教育数量的限制

D.教育水平的限制

【答案】A 【解析】本题考查生产力对教育的制约。自然科学是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。由于生产力水平的限制，自然科学的教学内容不可能在古代社会中占主导地位。故本题选A。