姜老师在教育日记中写道：“当遇上烦恼时，我会推开窗户，让沁人心脾的新鲜空气飘起来;走近孩子，让甜美稚嫩的童音感染一下;放声歌唱，让美丽的音符驱散困惑;翩翩起舞，将一切不快和烦恼抛之云外。”这表明姜老师( )。

A.具备心理调适能力 B.具有反思意识

C.具有心理干预能力 D.具有艺术造诣

【答案】A 【解析】本题考查幼儿教师的专业素养。幼儿教师的专业素养包括良好的心理素质，这就要求幼儿教师具备良好的情感特征、积极稳定的情绪特征、良好的性格特征，要有心理调适能力。题干中老师呼吸新鲜空气、听孩子甜美的声音、放声歌唱、翩翩起舞，都是心理调适的体现。题干并未涉及反思和艺术造诣，所以B、D项不选;C项心理干预，是指在心理学理论指导下有计划、按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或心理问题施加影响，使之发生朝向预期目标变化的过程，一般在心理发生问题的情形下使用，所以C项也不选。故本题选A。