走进公务员考试行测文段阅读的另一面：转折之后不一定是重点

　　转折文段是我们片段阅读中很常见的一种文段类型，也是考试中常常会遇到高频文段。面对这类文段，很多考生会简单地认为只需要关注转折之后即可，转折之后一定是作者想要强调的重点。其实不然，我们会发现很多题转折之后并没有直接引出作者观点，而是通过例证或者解释在反驳前文别人的观点。所以，这种特殊的转折文段，其重点是反驳前文别人观点即可。今天将通过一道例题带领大家一起来看看这类题型。

　　【例题】

　　经常有人说，“顶花带刺”黄瓜要少吃，儿童吃了会引起性早熟。事实上，黄瓜的花基本是雌雄同株异花，可以不经过授粉、授精，结出“顶花带刺”的黄瓜。冬春季节的“顶花带刺”黄瓜，除黄瓜自身特性外，有的是使用氯吡脲造成的。氯吡脲是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素。冬春季黄瓜植株生长缓慢，雌花数量多，坐果率低，因此，常常在开花当天用浓度约为50毫克/升的氯吡脲药液涂抹花柄，以增加产量。氯吡脲与动物激素在性质、作用机理等方面完全不同，它对包括人在内的动物是不产生作用的。

　　这段文字意在说明：

　　A. 吃“顶花带刺”黄瓜不会引起性早熟

　　B.“顶花带刺”黄瓜从生物机理上看是安全的

　　C.黄瓜“顶花带刺”存在两类不同的情况

　　D.氯吡脲是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素

　　【解析】A。文段一开始通过“经常有人说”提出了别人的观点，即“顶花带刺”的黄瓜儿童吃了会引起性早熟，接着“事实上”对前文进行转折，后文通过两个方面的阐述对前文的观点进行了反驳。第一个方面是黄瓜依靠自身的特性就能结出“顶花带刺”的黄瓜;第二个方面是使用氯吡脲结出了“顶花带刺”的黄瓜，但是氯吡脲是国家允许使用的植物性激素且对包括人在内的动物是不产生作用的。因此，文段作者意在说明的是“顶花带刺”的黄瓜儿童吃了不会引起性早熟。A项基本符合重点，保留。B项，生物机理和性早熟并不是同一概念，且不会引起性早熟不代表就一定安全，排除。C项对应文段转折之后的内容，但并不是文段作者意在说明的内容，排除。D项同样对应转折之后其中一方面的内容，也并不是这段文字意在说明的内容，排除。故正确答案选A。

　　通过这道题我们可以看到，不是所有的转折文段转折之后一定是重点，还有可能在反驳前文的观点，我们只需要找到反驳前文观点的选项即可。希望今天的讲解对考生们有所帮助，在面对转折文段的时候能够辨析清楚转折之后是否是文段的重点。