1.性格外向，情绪稳定，具有强烈的同情心、事业心、责任感和成就感。这是( )型教养方式的培养结果。
A.溺爱 B.专制
C.民主 D.放任
2.新生儿的视觉并不发达，( )岁是幼儿视力提高最快的阶段，六岁时幼儿视力接近成人水平。
A.1—4 B.2—5
C.2—4 D.3—5
3.儿童在学前阶段的早期阅读技能是指( )。
A.掌握未来书面语言学习的方式和途径 B.初步掌握汉语拼音
C.认识常见的字 D.会写常用的汉字
4.当婴幼儿遇到不合己意的事情时，突然出现急剧的情绪爆发，发怒、惊惧、哭闹后旋即发生呼吸暂停。这种表现是( )。
A.屏气发作 B.暴怒发作
C.儿童期恐惧 D.癫痫发作
5.个体智力水平呈现正态分布，这体现幼儿个体差异( )。
A.智力发展水平差异 B.智力类型差异差异
C.智力表现早晚的差异 D.学习类型的差异
答案及解析：
1.【答案】C 解析：民主型父母对孩子是慈祥的、诚恳的，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要，积极支持子女的爱好、兴趣;同时对孩子有一定的控制，常对孩子提出明确而又合理的要求，将控制、引导性的训练与积极鼓励儿童的自主性和独立性相结合。父母与子女关系融洽，孩子的独立性、主动性、自我控制信心、探索性等方面发展较好。故本题选C。
2.【答案】D 解析：本题考查学前儿童视力发展。当小儿1岁时视力为0.2—0.4，2岁时视力可达到0.5—0.6，到了3岁时，视力能达到1.0以上者大约有60—70%，5岁时达到1.0以上者达83%。从3岁到5岁这段时间是视力提高最快的阶段，6岁时视力大致可达到成人的水平。故本题选D。
3.【答案】A 解析：对于年幼的儿童来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读。如用拇指和食指一页一页地翻书;会看画面，能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书;会用口语讲述画面内容，或听老师念图书文字等等。故本题选A。
4.【答案】A 解析：屏气发作是指幼儿因发脾气或需求未得到满足而剧烈哭闹时突然出现呼吸暂停的现象。故本题选A。
5.【答案】A 解析：智力发展水平差异：这是指个体与同龄团体智商稳定的平均数相比较所表现出的差异。研究表明，个体智力水平呈正态分布，即智力水平发展中等水平的占大多数，智力水平极高和极低的占少数。故本题选A。
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