1.《论语》中主张“不愤不启，不悱不发”，它强调的是教师的启发诱导要( )。
A.循序渐进 B.把握时机
C.因材施教 D.及时引导
2.影响受教育者的数量和教育质量的因素是( )。
A.政治经济制度 B.科学技术
C.生产力 D.文化
3.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。
A.智力技能 B.知识迁移
C.智力 D.思维程序
4.教师的主要作用是帮助学生( )。
A.成长 B.取得高分
C.提高觉悟 D.考上大学
5.不同的部门与机构对一节好课评价标准具有较大的差异性。但是，从总体来说还是有比较一致的评价标准。下列不属于好课评价标准的是( )。
A.目标明确 B.内容正确
C.组织严密 D.教学方法适合老师
答案及解析：
1.B【解析】本题考查的是孔子的思想观点。“不愤不启，不悱不发”的意思是不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。其表达的意思是教师在教育教学过程中要启发诱导学生，但是要在学生“想弄明白而得不到的程度”“心里明白却不能完善表达”的时候启发学生，这就要求教师要把握启发学生的恰当时机，这样才能达到事半功倍的教学效果。故本题选B。
2.B【解析】本题考查的是科学技术对教育的影响。科学技术对教育的影响主要表现为：(1)能够改善教育者的教育观念;(2)能够影响受教育者的数量和教育质量;(3)可以影响教育的内容、方法和手段。故本题选B。
3.A【解析】本题考查的是智力技能的概念。心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。故本题选A。
4.A【解析】本考查的是教师的主要作用。新课程背景下的教师是学生学习的促进者，教师的主要作用是帮助学生成长。A选项符合意。学生的成长不只包括觉悟的提高，C选项不符合意。故本题选A。
5.D【解析】本题考查的是一堂好课评价标准。一堂好课没有绝对的标准，但有一些基本的要求：目标明确、重点突出、内容正确、结构合理(教学要有严密的计划性和组织性)、方法得当、表达清晰、气氛热烈、板书有序、发挥学生的主体性。其中，教师根据教学任务、内容和学生的特点选择合适的方法进行教学。所以D选项说法错误。故本题选D。
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