(单选题)张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标之一，该目标属于()

　　A.知识性目标

　　B.过程性目标

　　C.技能性目标

　　D.情感性目标

　　解析

　　新课程倡导三维课程目标，即知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。情感态度与价值观目标强调教学过程中激发学生们情感共鸣，引起他们的态度体验，形成正确的价值观。题干“体会时间的宝贵，珍惜时间”属于情感态度与价值观目标，故选D。

　　AC项：知识与技能目标强调基础知识和基本技能的获得，相当于传统的“双基教学”。不符题意，故不选。

　　B项：过程与方法目标突出的是让学生“学会学习”，使学生获得知识的过程同时成为获得学习方法和能力发展的过程。不符题意，故不选。

　　考点

　　教育基础

　　课程

　　新课程改革 新课程改革的具体内容 课程目标

　　来源

　　2015年下半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第15题