河北笔试模拟

首页 > 河北公务员考试 > 试题资料 > 笔试模拟

2022河北唐山公务员行测备考热点:每日一练2

未知 | 2021-08-20 09:23

收藏

文章页
2022河北唐山公务员行测备考热点:每日一练2

  1.(单选题)中国制造业超越美国指日可待,中国GDP超越美国也将在这一代中国人的有生之年变为现实。这两个超越凝聚了几代中国人的奋斗,当然意义巨大,但过分陶醉,就会变自信为自大,进而________。毕竟,物质产出只是硬实力,历史上,船坚炮利的国家甚多,基业长青的却少有,________更多在“软”而不在“硬”。

  填入横线处恰当的一项是:

  A.妄自尊大关键

  B.忘乎所以秘密

  C.目中无人原因

  D.趾高气扬秘诀

  正确答案:B

  解析

  第一步,分析第一空。第一空应该与前文的“自大”形成递进关系,并且是前文“过分陶醉”的结果。A项“妄自尊大”指人狂妄地夸大自己,与“自大”意思相同,无法形成递进关系,排除A项。B项“忘乎所以”指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸,能够与“自大”形成递进关系。C项“目中无人”指眼里没有别人。形容骄傲自大,看不起人。文段并没有涉及到他人,排除C项。D项“趾高气扬”形容骄傲自满,得意忘形的样子,强调傲慢,与前文提到的“过分陶醉”带来的结果关系不大,排除D项。答案锁定B项。

  第二步,验证第二空。第二空强调国家基业长青的核心要义所在。“秘密”符合文意。

  因此,选择B选项。

  拓展

  关键:比喻事物最关紧要的部分。秘密:有所隐蔽,不让人知道的。原因:造成某种结果或引起另一件事情发生的条件。秘诀:能解决问题的不公开的巧妙办法。

  2.(单选题)古人早有“腹有诗书气自华”的________,更直言过“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味”。足见,读书对人心善良与审美韵味的________价值。而且,不同的人生阶段赋予人不同的读书境界,这就更使人________一生与书为伴。清人张潮就写过:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。”人生历练助读书得真意,而读书本身________不是借他人之笔丰富自我的人生。

  依次填入划横线部分最恰当的是:

  A.感慨培养须未尝

  B.叹息培育需如何

  C.感叹塑造需怎么

  D.喟叹养成须何尝

  正确答案:D

  解析

  第一步,突破口在第三空。整个文段的语意都是为了表明读书的重要性,且空格前“更”表示递进强调,则空格应填入语义较重的词。A项和D项“须”意为必得,应当。B项和C项“需”意为需要。“须”的语气程度较重,更符合语境,排除B项和C项。

  第二步,分析第四空。横线后“不是借他人之笔丰富自我的人生”,与文段作者强调读书丰富人生的意思相悖,空格需填入否定词。D项“何尝”指用反问的语气表示未曾或者并不,多含有强调之意。A项“未尝”加在否定词前面,构成双重否定,使语气委婉。原文是在明确强调读书的重要性,故“何尝”更合适,排除A项。答案锁定D选项。

  第三步,验证第一空和第二空。“喟叹”指因感慨而叹气,“养成”指培养而使之形成或者养成,搭配“人心善良与审美韵味”,符合语境。

  因此,选择D选项。

  拓展

  感慨:有所感触而慨叹。感叹:有所感触而叹息。叹息:叹气。培养:①以适宜的条件使繁殖;②按照一定目的长期地教育和训练使成长。培育:①培养幼小生物,使其发育成长;②使某种感情得到发展;③培养教育。塑造:①用泥土等可塑材料制成人物形象;②用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。如何:疑问代词,怎么;怎么样。怎么:①询问性质、状况、方式、原因等;②泛指性质、状况或方式;③虚指性质、状况或方式;④有一定程度(多用于否定式)。

  3.(单选题)在中国辽阔的土地上,不仅有着雄伟广袤的高原,________的高山,茫茫无垠的沙漠,更有巨大富饶的盆地、极目千里的平原,以及冈峦起伏的低山和丘陵。各种地形相互交错,但又________真是山河壮丽,________!

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.纵横绵延井然有序气象万千

  B.巍峨挺拔一丝不乱万里无垠

  C.错落有致有条不紊千姿百态

  D.蜿蜒起伏星罗棋布气势磅礴

  正确答案:A

  解析

  第一步,分析第一空。本空修饰“高山”,且应与“雄伟广袤”“茫茫无垠”并列,应体现“雄伟、面积广”这一含义,C项“错落有致”形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,不符合文意,排除C项。A项“绵延纵横”、B项“巍峨挺拔”和D项“蜿蜒起伏”均可体现高山“雄伟、面积广”,符合文意。

  第二步,分析第二空。根据转折词“但”可知,本空应与“相互交错”相反相对,体现“虽交错但是不混乱”的含义。A项“井然有序”指整整齐齐,条例清楚,符合文意。B项“一丝不乱”指布置或收拾的非常整齐,语义过重。D项“星罗棋布”指形容数量众多,散布的范围很广,未体现“不混乱”,可排除。答案锁定A选项。

  第三步,验证第三空。“气象万千”指形容事物、景象多种多样,壮丽美观,与“山河壮丽”相对应。

  因此,选择A选项。

  拓展

  绵延纵横:连绵不绝,跨度多。巍峨挺拔:形容山或建筑物高大而雄伟。蜿蜒起伏:一般用来形容众多山岭俯仰高低不一,连绵不断地向远处延伸的样子。有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。万里无垠:无边际。千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。气势磅礴:形容气势雄伟浩大。

  4.(单选题)隋唐时期的三国陶器,标志着彩釉陶器的横空出世,同时也开启了中国陶器与西域的交流,襟怀宽广的大唐盛世,借鉴了中亚、南亚诸国的金银器造型及工艺,丰富了中国壶具的型制与装饰语言,长沙窑的盘口壶、广口壶,还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷,则通过陆上、海上两条途径实现了西至阿拉伯与欧洲、非洲,东到日本、朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出,并深刻影响了这些国家民众的生活方式。

  这段文字主要介绍了:

  A.唐代文化艺术交流对其他国家产生影响

  B.陶瓷发展的历程闪现着文化交流的光辉

  C.唐代陶器吸收国外工艺并向全世界输出

  D.陶制壶具的输出影响当地居民生活方式

  正确答案:B

  解析

  第一步,分析文段。文段首先介绍隋唐的三彩陶器开启了中国陶器与西域的交流,接着阐述大唐盛世在陶器方面与外国交流的情况:一方面借鉴中亚、南亚诸国的金银器造型及工艺,丰富中国壶具的型制与装饰语言;一方面通过“长沙窑的盘口壶、广口壶,还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷”对外进行“商品与文化输出”,对外国民众生活方式产生影响。文段结构为“分—分”,文段的关键信息有“陶器”“交流”“借鉴”“输出”,概括起来就是陶器的发展体现了文化交流。

  第二步,对比选项。B项是对文段内容的全面概括。

  因此,选择B选项。

  拓展

  A项:“文化艺术”表述宽泛,文段的主体是“陶器”。C项:“向全世界输出”表述过于绝对,文中只提到了几个国家。D项:只概括文段的一方面,没有体现文化交流对中国的影响。

  5.(单选题)国家终于出台政策,强调要保护文物,这是好事。中国的文物,经过革命和建设两大冲击之后,残存的已经不多了。从地表上看,中国已经变得比美国还要年轻,城市有一个算一个,比纽约还要纽约,建筑都是新的,钢筋水泥加大玻璃,广场街道,霓虹灯,每个城市都一个样。文物有吗?有,都在几个中心城市的博物馆里,在私人家手里。然而,那里的东西,已经不是文物,只是脱离了文化背景的商品,就跟纽约大都会博物馆里的中国文物一样,只是观赏和拍卖的价值。

  这段文字最想说明的是:

  A.文物被便不是文物是古玩

  B.文物的文化价值才是永恒的

  C.城市建设与文物保护相克相生

  D.文物流失是中国文物保护之痛

  正确答案:A

  解析

  第一步,分析文段。文段先指出国家出台政策保护文物是好事,接着对中国文物的现状进行描述,即“残存的已经不多了”,集中在中心城市博物馆和私人家手中,最后通过转折关联词“然而”提出文段主旨,即“那里的东西,已经不是文物了,只是商品,只有观赏和拍卖价值”。文段行文是“分—总”结构,主旨句是尾句,主要讲的是被博物馆或私人了的文物就不是文物了,而是商品。

  第二步,对比选项。A项是对主旨句的同义替换,符合文段意图。

  因此,选择A选项。

  拓展

  B项:重点强调“文化价值”的重要性,但文段的重点不在于“文化价值”,而在于文物被后就不是文物了。C项:无中生有,“相克相生”在文段未提及。D项:非重点,“文物流失”只在文段第二句提及,该项不是主旨句内容。
 

     ------相关推荐------

  2022河北唐山公务员笔试课程 

  2022河北唐山公务员面试课程

文章页
备考资料

公考人物素材108组

积攒人物素材 提笔行文出彩

图形推理速记口诀

掌握解题口诀 轻松攻克图推

河北省公务员往年试题

刷题练手 吃透考情 实战备考

河北省考进面分数线

参考分数线 瞄准进面关

行测80+学霸笔记

浓缩解题技巧 备考少走弯路

申论作文100篇

经典申论范文 积累申论素材

公考刷题资料

5大模块专项资料 公考党必领

更多考公考编资料

热门活动

华图签字笔0元领

添加老师 0元领取 包邮到家

华图上岸冰箱贴

0元领取 上岸好运带回家

公考技巧书0元领

0元领取 六本图书任选

公考5100题图书

0元领取 海量习题直击考点

更多超值福利

网课图书

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有