题型：单选题（分值：1）

　　针对小周的情况，课后郑老师应该怎样去帮助他？

　　A.与音乐老师商量，利用上音乐课的时间帮助小周补习英语

　　B.给小周一些学习资料，陪他从基础开始，循序渐进地提高

　　C.向家长反映小周的英语学习情况，要求家长督促孩子学习

　　D.要求他尽快赶上同学，每天至少背50个单词，读一篇短文

　　答案：B

　　解析：

　　本题考查学习动机的培养和激发。小周英语基础较差，英语教师应从基础出发，带领学生循序渐进地进行提高，B选项正确。A选项影响到了小周音乐课的学习，不利于学生的全面发展，也可能会影响到同事关系，A选项错误。C选项，材料中提到家长们大多文化程度较低，普遍不重视学生的英语学习，平时忙于生计，经常缺席家长会，因此通过家长督促的形式也不可行。C选项错误。要求小周每天至少背50个单词，读一篇短文，属于机械的学习方式，无法激起其学习兴趣，D选项错误。故本题选B。