题型：单选题（分值：1）

　　在日益复杂且动态变化的社会发展和教育变革背景下，面对学生负担过重问题，单一的政策实施、理论指导或实践探索难以________，只有在政策、实践和理论探究之间建立起相互________、动态生成的良性循环，才可能标本兼治、持之以恒。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

　　A.推进 弥补

　　B.奏效 支撑

　　C.深入 配合

　　D.长远 促进

　　答案：B

　　解析：

　　分析第一空。根据横线前“面对学生负担过重问题”“难以”可知，第一空要表达的意思是“单一的政策实施……”很难解决问题。B项“奏效”指的是取得预期的效果，放在文段中“难以奏效”指的是没办法取得效果，能够体现出“单一的政策实施……”很难解决问题，符合语境，保留B项。A项“推进”形容对事物的运动状态施加影响，使其继续朝一定的方向运动（向前运动）；C项“深入”指的是透过外部，达到事物内部或中心，或深刻、透彻；D项“长远”指辽远，也指将来很长时间。三项均不符合语境，排除A项、C项和D项。答案锁定B选项。验证第二空。“相互支撑”是常见搭配，也能够体现出“良性循环”的特点。故本题选B。

　　要点：

　　弥补：补足不够的部分。支撑：①抵抗住压力使东西不倒塌；②勉强维持，支持局面使不崩溃。配合：①各方面相互协作完成共同的任务；②机械或仪器上关系紧密的零件结合在一起。促进：推动发展和进步。