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教师招聘考试语文现代文阅读

华图教育 | 2023-08-09 15:17

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【思维导图】

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【考点预测】

现代文阅读的主观题多以考查散文、小说为主,客观题则多以考查论述类文本为主。预测 1:散文之重要词语含义题

答题策略:(1)本义;(2)语境义;(3)修辞义;(4)对中心/ 主旨/ 情感作用;(5) 结构作用;(6)表达效果

预测 2:散文之关键句子含义题

答题策略:(1)本义;(2)语境义;(3)修辞义;(4)主旨义;(5)结构义;(6) 表达效果

预测 3:散文之艺术手法题

答题策略:(1)指出运用了什么表达技巧;(2)结合段落分析表达技巧;(3)指出它在文章主旨、结构、表达效果、氛围等方面的作用。

预测 4:散文之关键语段理解题答题策略:内容 + 结构 + 表达预测 5:散文之筛选概括信息题

答题策略:(1)划分区间;(2)整合答案。预测 6:散文之形象分析题

答题策略:(1)总括人物 / 事物特征;(2)结合文章描写具体分析该特点,如有手法可指出;(3)点评形象的意义或好处。

预测 7:散文之标题作用题答题策略:内容 + 结构 + 表达预测 8:小说之揣摩人物形象答题策略:

(1)总括人物特征;

(2)①考虑人物描写角度;②从故事情节的发展变化中把握小说人物特点;③从作者或他人对人物的评价中把握人物形象;

(3)形象的意义:作者意图、社会意义等。预测 9:小说之把握情节

答题策略:局部 + 整体

(1)局部:设置悬念、埋下伏笔、前后照应、呼应开头、总结上文、承上启下等;

(2)整体:情节一波三折,引人入胜,扣人心弦,增强了故事的戏剧性、可读性;首尾呼应, 使情节完整,结构严谨等。

预测 10:小说之环境描写

可考虑局部环境描写对整部小说环境、人物、情节、主题等方面的作用。

预测 11:探究小说主题

思考角度:思考角度:小说的标题;小说的情节和人物形象;作品所反映的时代特征与典型环境;揭示小说主旨的句子等。

一、阅读下列文章,完成题目。

一个圣诞节的回忆

[ 美 ] 杜鲁门·卡波特

请设想一下二十多年前一个十一月的早晨,一个白发剪得短短的妇人站在窗口,大声说: “这是做水果蛋糕的好天气!巴迪,去把我们的车推来,我们要烤三十个水果蛋糕呢。”

那时我七岁,她六十光景,我们是很远的表亲。从我记事起,我俩就住在一起。她叫我“巴迪”,为了纪念她以前最好的朋友。那个巴迪早死了,当时她自己还是个孩子。她现在仍是个孩子。

我们把童车推进山核桃树丛。童车是我出生时买的,快散了,轮子摇来摆去,像醉鬼的腿。奎尼是我们养的一条小狗,她挺过了一场瘟疫和两次响尾蛇的噬咬,现在一路小跑跟在小车旁。

三个小时后我们回到厨房,把拉回家的满满一车风吹自落的山核桃的壳剥去。欢快的裂壳声像是微弱的雷鸣,核桃肉散发着甜美的香气。奎尼求我们给她点尝尝,我的朋友时不时偷偷给她一点,但我俩是绝对不可以吃的,“这些山核桃还不见得够做三十个水果蛋糕呢。”明月高照,小车空了,碗满满的。

第二天,我最喜欢的事开始了:大采购。樱桃,柑橘,香草,葡萄干,威士忌,大量的面粉和黄油……嗬,简直要一匹小马才能把车拉回家。我们没钱,但每年总能用尽各种办法,筹到一笔水果蛋糕基金:卖破烂,卖摘来的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果酱、苹果冻,为葬礼和婚礼采集鲜花。

黑驴子加足了煤和柴火,烧得像一直发光的南瓜。打蛋器旋转着,调羹在一碗碗黄油和糖里搅动,香蕉让空气变得甜甜的,又增加了香味。厨房里浓香扑鼻,弥漫到整幢屋子。四天后, 大功告成,三十只蛋糕放在窗台、搁板上晾着。

蛋糕给谁呢?朋友呗。不一定是邻近的,大半倒是只见过一次,甚至素未谋面的,我们喜欢的朋友。例如罗斯福总统,一年来镇上两次的小个子磨刀人,帕克(班车司机,他每天在尘土飞扬中嗖地一声驶过时和我们互相挥手招呼)。是不是因为我的朋友太害羞了,才把这些陌

生人当作真正的朋友?我想是的。我们的纪念册里有用白宫信笺写的答谢信,有磨刀人寄来的一分钱明信片——它们让我们觉得和外面的丰富的世界联系在一起。

厨房空了,蛋糕都送走了,我的朋友要庆祝一下——还剩下一点威士忌。奎尼分到满满一勺, 倒在她的咖啡碗里(她喜欢菊苣香的浓咖啡),我们平分剩下的。奎尼躺在地上打滚,爪子在空中乱抓。我身子里热烘烘地冒火星,像快要烧成灰烬的木柴。我的朋友围着路子跳圆舞曲, 两只手提起那身蹩脚的花布连衣裙的裙边,就像是舞会上穿的礼服,唱着“指给我回家的路”。

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