在语文学科专业考试中，近义词辨析是每年考试的必考点。此类题目注重易混近义词的意义和用法。就该模块的考查形式来看，此类题型，在接下来的语文专业笔试题中还会以选择题的形式出现，让考生辨识几个相近词语哪个使用正确，一般情况下都是单独设题。在以往的考试中，很多考生仅凭经验答题，对常考的近义词没有正确科学的认识，导致在考试中丢分很多。因此，对语文学科专业题中的近义词部分，不能一知半解，要着重积累常考近义词的含义，分析其特定的使用对象，进行有针对性的复习。在复习时要着重关注那些容易弄混、意义区分度不大的词语。应广大考生的要求，今天河北华图老师就“近义词”这一常考点进行了针对性地梳理，语文学科的考试只有日常积累，才能拿得高分。
包含∶里边含有。如∶这句话包含好几层意思。
包涵∶客套话，请人原谅。如∶请多包涵。
报送：(已定型)分送上、下、平级单位。
呈送∶用公文报告上级。
边疆∶靠近国界的领土，范围较大。
边境∶紧靠边界长条领土，范围较小。
边界∶地区和地区之间的界线。如∶越过边界。
本领∶着重于工作的技能，特殊的技巧。如∶本领高强。
本事∶着重于活动的能力，指一般的能力。如∶他有本事。
颁布∶侧重于公布，对象往往是法令，条例等。如∶颁布法令。
颁发∶侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令.指示等。如∶颁发奖章。
必须∶副词，侧重于一定要怎样。如∶你明天必须来。
必需∶动词，侧重于不可缺少。如∶日用必需品。
把持∶①控制感情等。如把持不住内心的激愤。②独揽，独占。含贬义。如：把持朝政。
操纵∶支配、控制的意思，多是幕后行为。
变幻∶不规则地改变，使人不可捉摸和难以预料。如∶变幻莫测。
变换∶比较实在具体，常带宾语。如∶变换手法。
保障∶指有效地保护人民生命财产、劳动、科研成果等使不受侵犯和破坏。如∶保障人身安全。
保证：侧重于事实或行动，担保做到。如∶保证产品质量。
不免：免不了。如：路太窄，往来车辆不免拥挤堵塞。没有酒友，有时不免寂寞;
未免：实在不能不说。如：你的顾虑未免多了些。未免有点不方便。这样待客，未免太不礼貌。
不只∶可用“不但，不仅”替代。如：E-mail不只(不仅)可以发信，还有“另类”用法。
不止∶①继续不断，不停。如∶大笑不止。②表示超出某个数量或范围。如∶这本书不止300页。
不管∶表示在任何假设的条件下结果或者结论都一样。如∶不管是演出还是唱歌，他样样都行。
尽管∶虽然.即使，表让步。如∶尽管他病得非常厉害，医生还是给他治好了。
暴发∶多用于具体事物，强调突然性。如∶山洪暴发;暴发户。
爆发∶可用于具体事物，也可用于抽象事物，常带宾语，强调爆炸性。如∶火山爆发;爆发战争。
不齿：不愿意提到，表示鄙视。如：赵薇身着日本军旗服为国人所不齿。
不耻：不以……为羞耻。如：不耻下问。不耻最后。
长年∶整年连续不断，一年到头。如长年累月
常年∶长期进行某项活动，但并非中间无间断。
充满∶填满或充分具有。如∶眼里充满泪水。
充溢∶流露。如∶诗里充溢着江南田园情趣。
充斥∶到处都塞满，带厌恶色彩。如∶伪劣产品充斥市场。
才干∶指办事和实践活动能力。如∶发挥才干。
才能∶知识和能力。
才华∶指表现于外的才智和能力，多用于艺术活动，科学文化等方面。如∶才华横溢。
才智∶多指创造、发明、判断等才能，多用于思维活动方面。如∶聪明才智。
创见∶独到的见解，名词。如∶他对明清文学的研究很有创见。
创建∶创办建造。
处世∶在社会上活动，跟人往来相处。如∶为人处世。
处事∶指处理事物的过程。如∶他处事严肃，态度却十分和蔼。
篡改∶用作伪的手段改动或曲解(经典、理论等)。贬义。
窜改∶改动(成语、文件、古书等)。如∶窜改原文。中性。
踌躇∶指人的外部表情不果断。如∶踌躇了半天我终于直说。
犹豫∶着重于人的内心活动，拿不定主意。如∶犹豫不定。
迟疑∶没有主见，侧重于行动迟缓，不果断。
仓促∶指时间匆促，行动忙乱。如∶仓促应战。
仓皇∶多指心里害怕，神色慌张，举止失措。如∶仓皇出逃。
出生∶胎儿从母体中分离出来。如∶爷爷1960年出生于北京。
出身∶①指个人早期的经历或身份。如∶店员出身。②旧时指做官的最初资历。如∶翰林出身。
端详：①仔细地看。②详情。如：截流再无悬念，专家细说端详。开设英语课程，教育部细说端详。
端倪：事情发展的眉目、头绪。如：高考取消生物，负面影响显露端倪;新电信格局初见端倪。
大概∶主要用于对情况的推测。如：空调价格战春节大概要“引爆”。
大约∶主要用于对数量或时间的估计。如：大约700名失踪乘客已无生还可能。
耽搁∶指的是停留或拖延，着重表示占去了时间。如∶在上海多耽搁了几天。
耽误∶指的是因拖延时间或错过机会而误事，着重在误事。如∶快走，别耽误了看电影。
对比∶①(两种事物)相对比较。如∶古今对比。②比例。如∶双方人数对比是一对四。
对照∶①对比参照。如∶英汉对照。②人或事物相比较。如∶你拿这个标准对照一下自己。
诞辰∶生日，名词。如∶纪念鲁迅先生一百年诞辰。
诞生∶出生，动词。如∶纪念鲁迅诞生一百周年。
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