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2020河北教师招聘笔试备考:小学体育教材重难点总结(三)

未知 | 2020-01-02 17:09

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  二十一、前滚翻两腿交叉转体180度---后滚翻成跪立---跪跳起。(水平三)

  教学重点:前滚翻两腿交叉后成蹲立,向后腿“扭开”转体180度。

  教学难点:交叉腿的时机和转换方向腿的确认,动作的协调、连贯。[page]

  二十二:后滚翻---跳起转体180度成蹲立---前滚翻成并腿坐---肩肘倒立(男)(水平三)

  教学重点:在提高单个动作质量的基础上,提高联合动作的连续性和稳定性

  教学难点:整套动作衔接连贯,节奏控制好。

  二十三、侧手翻(水平三)

  教学重点:蹬地、摆腿,两手依次撑地,两腿依次落地。

  教学难点:直臂、顶肩,经分腿倒立过程。

  二十四、跳上成蹲撑,起立、挺身下(水平三)

  教学重点:双脚踏跳,支撑提臀收腹成蹲撑,挺身展体,落地屈膝缓冲

  教学难点:支撑提臀收腹落箱轻,挺身展体落地稳。

  二十五、山羊分腿腾跃(水平三)

  教学重点:助跑与踏跳紧密结合;提臀、分腿顶肩。

  教学难点:助跑踏跳连贯、迅速有力;推手及时,抬上体。

  二十六、一足蹬地翻身上(水平三)

  教学重点:蹬地摆腿,引体贴杠。

  教学难点:蹬地、摆腿、拉杠、倒肩、腹贴杠动作要协调连贯。

  二十七、单手肩上投篮(水平三)

  教学重点:右臂向前上方伸直,手腕前屈,食中指用力拨球,通过指端将球投出。

  教学难点:上下肢协调用力。

  二十八、脚背内侧传球(水平三)

  教学重点:斜线助跑,支撑脚的位置以及支撑脚脚尖指向出球方向。

  教学难点:踢球腿的摆动和脚击球的部位。

  二十九、脚背正面接球(水平三)

  教学重点:身体正对来球,脚背正面触球

  教学难点:判断来球路线与速度,膝踝关节放松以增强缓冲效果。

  三十、正面下手双手垫球(水平三)

  教学重点:加臂、提肩、压腕垫球的部位准确。

  教学难点:判断准确,上下肢协调用力。

  三十一、正面下手发球(水平三)

  教学重点:抛球稳定,击球部位准确

  教学难点:抛、引、蹬、摆、击的用力顺序,身体协调用力。

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