1.【判断】产婆术，即“苏格拉底方法”，其包括讽刺(不断提出问题使对方陷入矛盾之中，并迫使其承认自己的无知)，助产(启发、引导学生，使学生通过自己的思考，得出结论)、归纳和定义(使学生逐步掌握明确的定义和概念)等步骤。 ( )
2.【单选】苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列( )教学原则相一致。
A.学而不思则罔，思而不学则殆
B.学而知之
C.不愤不启，不悱不发
D.温故而知新
3.【单选】柏拉图《理想国》中的政治观，居于统治地位的是( )
A.军人 B.哲学家与军人 C.哲学家 D.手工业者与农民
4.【单选】柏拉图重视教育，撰写了《理想国》表达自己的主张，其中反映了( )。
A.教育与政治的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系
5.【单选】( )首次提出了“教育遵循自然”的原则，注意到了儿童心理发展的自然特点。
A.亚里士多德 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.昆体良
答案及解析：
1.【答案】√【解析】苏格拉底以其雄辩与跟青年智者的问答法而著名。这种问答法分为三步：讽刺、定义和助产，亦可表述为四步：讽刺、“助产”、归纳和定义等步骤。其中讽刺是指在教学的过程中，教师通过提问和讨论的方式，逐步揭露出学生认知中存在的矛盾，以此来代替直接将正确的知识和思想告诉学生。“助产”是指在揭露学生认知矛盾的基础上，进一步启发、引导学生，使学生通过自己的思考得出正确的结论。归纳和定义，是指引导学生得出正确的结论后，再由个别推向一般，由具体导向普遍，从而使学生掌握明确的定义和概念。故本题正确。
2.【答案】C【解析】本题考查的是苏格拉底的教育思想。苏格拉底以其雄辩与跟青年智者的问答法而著名。这种问答法分为三步：讽刺、定义和助产。是西方第一个提出启发式教学的人。孔子在《论语·述而》说：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”宋代理学家朱熹这样解释：“愤者，心求通而未得之意也;悱者，口欲言而未能之貌也;启，谓开其意;发，谓达其辞。”孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家，比古希腊教育家苏格拉底提出的“助产术”早几十年。故本题选C。
3.【答案】C【解析】本题考查的是柏拉图的教育思想。柏拉图认为，教育与政治有着密切的联系，以培养未来统治者为宗旨的教育，乃是现实世界中实现这种理想的工具。这种观点是国家主义教育思想的渊源。柏拉图的教育理想目标是培养“哲学王”。“哲学王”是一些最有智慧的人，也是品德最高尚的人。他认为，上帝分别用金子、银子和铜铁制造出了哲学家、军人、劳动者，因而三种人要各司其职，各安其位。故本题选C。
4.【答案】A【解析】本题考查的是柏拉图的教育思想。柏拉图认为，教育与政治有着密切的联系，以培养未来统治者为宗旨的教育，乃是现实世界中实现这种理想的工具。这种观点是国家主义教育思想的渊源。柏拉图的教育理想目标是培养“哲学王”。“哲学王”是一些最有智慧的人，也是品德最高尚的人。他认为，上帝分别用金子、银子和铜铁制造出了哲学家、军人、劳动者，因而三种人要各司其职，各安其位。所以柏拉图《理想国》中反应的是“教育与政治的关系”。故本题选A。
5.【答案】A【解析】本题考查的是亚里士多德的教育思想。亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点。他也是最早提出教育要适应儿童的年龄特点，进行德、智、体多方面和谐发展教育的思想家。B选项，柏拉图的教育思想集中体现在其代表作《理想国》中。C选项，苏格拉底以其雄辩与跟青年智者的问答法而著名。D选项，昆体良的《论演说家的教育》是西方最早专门论述教育问题的著作，也被誉为古代西方第一部教学法论著。故本题选A。
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