加涅是美国20世纪中后期著名的教育心理学家。加涅认为，学习对于人类来说是极为重要的，而人类学习现象极其复杂，不可能用一种理论解释全部学习现象，必须对学习进行分类研究。因此，加涅将人类的学习的结果分为5种类型：言语信息的学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、动作技能学习、态度学习。关于加涅的学习结果分类，在教师招聘考试过程中通常是以选择题的形式呈现，题干给出一个具体的情景，判断是属于哪种类型。在此，就这一考点和广大考生做一个分享。
一、知识详述
1.言语信息的学习
简言之，就是指能用言语(或语言)表达的知识的学习，解决“是什么”的问题。
言语信息的学习又分为三小类：
(1)符号记忆，包括人名、地名、外语单词、数学符号等的记忆。
如知道猫、狗、河北省的简称是“冀”，苹果在英语中是“apple”等。
(2)事实的知识，即已知的，既定的事实。
如：知道“中国的首都是北京”，2008年北京举办奥运会、法律条文等
(3)有组织整体知识。
如：数学中有关数的整体的知识。
2.智慧技能的学习
智慧技能主要指运用概念和规则办事的能力。其中又分为五个小类：
①辨别：区分事物的差异的能力
如区分两个不同的字母、区分猫和狗、区分不同汉字、不同读音等
②具体概念：识别同类事物的能力。需要注意的是具体概念一般不能下定义，其本质特征是人们在日常生活中逐渐发现并归纳出来的。
如小学一年级学生学习如下几句话:“一年有四季，春天暖，夏天热，秋天凉，冬天冷。”这里“暖、热、凉、冷”所涉及的概念是具体概念，不能通过下定义，只能从具体实际例子中学。再如把大小、厚薄、封面颜色和图案不同的书，都看作是“书”这个类别的实例。
③定义性概念：运用概念定义对事物分类的能力。定义性概念不必经过学习者从日常生活中或具体例子中发现，而是以直接定义形式呈现。
如数学中，质数的定义为：除了1和此整数自身外，没法被其他自然数整除的数。如果学生根据这个定义将2、3、5、7、11等数归为质数，那么就是习得了质数的概念。
④原理与规则：应用原理或规则办事的能力。
如学生运用数学公式或者物理公式等规则进行计算，如根据三角形面积公式，计算三角形面积。再如缩句的规则是：“删去句子的次要成分，保留句子的主要成分。”学生将“小明的妈妈是纺织厂的工人”缩成“妈妈是工人”就是体现了缩句规则的例子。也就是说，当规则支配人们的行为时，规则就转化成做事的技能。
⑤高级规则：将若干简单规则组合而成新规则的能力。即同时运用好几条规则办事。
高级规则学习以简单规则学习为先决条件;规则学习以定义性概念学习为先决条件;定义性概念学习以具体概念学习为先决条件;具体概念学习以辨别学习为先决条件。这是加涅的智慧技能层次论的核心思想。
3.认知策略的学习
认知策略的学习指运用有关人们如何学习、记忆、思维的规则支配人的学习、记忆或认知行为，并提高其学习、记忆或认知效率的能力。
其实我们可以简单地将其理解为我们的学习方法，如在学习过程中利用复述、精加工等策略来强化我们的记忆。
4.动作技能学习
动作技能学习的实质就是通过练习，按一定规则支配学习者的肌肉协调，最后达到自动化。如乐器演奏、绘画、实验操作、打球、竞走、练拳、唱歌、舞蹈等。
5.态度
态度是通过学习获得的内部状态，这种状态影响着个人对某种事物、人物及事件所采取的行动。加涅提出有三类态度：①儿童对家庭和其他社会关系的认识;②对某种活动所伴随的积极的喜爱的情感，如音乐、阅读、体育锻炼等等;③有关个人品德的某些方面，如爱国家、关切社会需要和社会目标、尽公民义务的愿望等等。
如童话故事小红帽中，小红帽总是善良，大灰狼的奸诈、凶残，使得孩子们都觉得大灰狼都是凶恶的，很是害怕，对它保持厌恶、恐惧的情感态度。
二、习题演练
1.小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生了( )学习。
A.言语信息 B.智慧技能 C.动作技能 D.态度
【解析】D。小明上幼儿园后，习得了一种对人反应的新的倾向，属于加涅所讲的态度。因此，本题答案为D。
2.小明两岁半就学会正确使用“你”、“我”、“他”三个代词进行言语交流，按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是( )。
A.言语信息 B.态度 C.动作技能 D.智慧技能
【解析】D。能正确使用三个人称代词，说明儿童能对三个代词所指称的事物正确归类，即儿童以概念形式掌握了“你、我、他”，属于加涅的智慧技能的一种。因此，本题答案为D。
3.按照加涅对学习结果的分类，下列选项中，不属于智慧技能的是( )。
A.言语信息 B.具体概念 C.定义概念 D.问题解决
【解析】A。言语信息的学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、动作技能学习、态度学习。显然A项不属于智慧技能。而问题解决既可以指我们运用规则的能力以及高级规则的能力。因此，本题答案为A。
这一部分知识在教师招聘考试过程中，一般情况下就是以客观题的形式出现的。但是，关于加涅的学习结果分类，比较抽象，不太好理解。因此，在学习这一部分知识的时候，结合一定的例子可以帮助大家更好的理解，在做题过程中能够迅速有效的锁定答案。希望今天的讲解对各位考生都能有所帮助。
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